Итоги конкурса " Зимние интеллектуальные игры", 4М класс, 2014-2015 учебный год.
материал (4 класс) по теме
Данные материала отражают сформированность у учащихся умений логически мыслить и применять полученные на уроке знания для решения нестандартных задач, соответствующих возрастным особенностям детей и требованиям учебной программы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zimnie_intellektualnye_igry_2014-2015_god.docx | 13.11 КБ |
Предварительный просмотр:
Итоги конкурса « Зимние интеллектуальные игры» 2014 – 2015 учебный год.
№ | Фамилия ,имя | Суммарный балл | Процент выполнения | Место в школе | Место в районе | Место в регионе | Место в России |
1. | Гагина Дарья | 41,08 | 70,22% | 1 | 9 | 214-215 | 2008-2009 |
2. | Луговая Ирина | 40,02 | 68,41% | 2 | 10 | 233-237 | 2238-2239 |
3. | Фролова Екатерина | 36,00 | 61,54% | 3 | 24 | 341-347 | 3192-3198 |
4. | Исаева Анастасия | 32,82 | 56,10 | 4 | 26 | 441-444 | 3987-3989 |
5. | Ибадуллаев Руслан | 30,15 | 51,54% | 6 | 32-33 | 551-554 | 4821-4826 |
6. | Балашова Полина | 27,74 | 47,42% | 7-8 | 39-40 | 679-684 | 5676-5678 |
7. | Черепкова Дарья | 27,73 | 47,40% | 7-8 | 39-40 | 679-684 | 5676-5678 |
8. | Найко Кирилл | 27,27 | 46,62% | 9 | 42 | 697-701 | 5840 |
9. | Мезенцева Елизавета | 26,42 | 45,16% | 11 | 48 | 756-760 | 6215-6217 |
10. | Козловский Андрей | 25,20 | 43,08% | 12 | 51-52 | 825-833 | 6742-6770 |
11. | Назарова Физа | 21,85 | 37,35% | 15 | 69-70 | 1082-1086 | 8514-8518 |
12. | Васильев Иван | 21,39 | 36,56% | 16 | 72 | 1126-1133 | 8793-8797 |
13. | Кремзукова Анастасия | 21,30 | 36,41% | 17 | 73 | 1134-1143 | 8829-8841 |
14. | Хусаинова Алия | 18,61 | 31,81% | 26 | 89 | 1383-1387 | 10418-10420 |
15. | Кузнецов Андрей | 17,70 | 30,26% | 30 | 94 | 1460-1468 | 10930-10968 |
16. | Аржанкин Павел | 16,79 | 28,70% | 34 | 102 | 1555-1559 | 11494-11497 |
17. | Баскаков Максим | 13,44 | 22,97% | 49-50 | 123-124 | 1792-1798 | 13145-13152 |
18. | Пивоваров Данила | 12,47 | 21,32% | 51 | 126 | 1844-1849 | 13522-13530 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое планирование по обучению грамоте(чтение, письмо) в 1 классе 2014-2015 учебный год .
Интегрированный курс "Обучение грамоте и письму " рассчитан на 184 часа (из них 92 часа-обучение грамоте , 92 часа-письмо)....
Рабочие программы по предметам, 3 класс, 2014-2015 учебный год
Здесь представлены рабочие программы для 3 класса по изобразительному искусству (Неменский), литературному чтениею (Чуракова), окружающему миру (Федотова), математике (А.Л. Чекин), русскому язык...
План использования интерактивного оборудования во 2 классе(2014-2015 учебный год). УМК "Школа России"ФГОС
Таблица использования интерактивного оборудования включает полное годовое планирование использование различных видов интерактивного оборудования по всем предметам во 2 классе, поможет учителям начальн...
Результаты участия во Всероссийском научно-познавательном конкурсе-исследовании "Leonardo" учащихся 4М класса, 2014-2015 учебный год.
Представленные результаты отражают степень сформированности у учащихся умения самостоятельно добывать знания, логически и нестандартно мыслить....
Итоги международной игры-конкурса " Гелиантус", 4М класс, 2014-2015 учебный год.
Представленные результаты отражают степень сформированности у учащихся умения логически и нестандартно мыслить....
Итоги городского конкурса проектов младших школьников "Творческий салют", 2014-2015 уч.г.
Итоги городского конкурса проектов младших школьников "Творческий салют", 2014-2015 уч.г....