Календарный план работы воспитателя группы продлённого дня на год.
календарно-тематическое планирование (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Предмет деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Примечание

Задачи:

1. Закрепить умения у учащихся планировать своё время.

2.Закрепить знания у учащихся по дороге из школы домой и из дома в школу.

3.  Воспитание патриотических чувств за обычаи и традиции русского народа.

Коллективно – творческие дела (участие в смотрах, конкурсах)

« Праздник первого звонка «Здравствуй, школа». Моя малая родина» (классный час)

«Беслан… навсегда оборванные судьбы» (общешкольный тематический урок памяти)

Посещение учреждений культуры

Реализация проектной деятельности

«Мы - жители Райского острова (конкурс презентаций)

Профилактическая операция «Внимание, дети»

Тематические классные часы по здоровьесбережению

Беседы о правилах поведения в столовой, личной гигиене учащихся

«Режим дня четвероклассника» (практикум)

«В гостях у Мойдодыра» (классный час)

«Уроки Мойдодыра» (часы общения)

Тематические классные часы по ПДД

«Безопасный путь в школу и домой» (час общения)

«Мы пешеходы» (экскурсия – практикум)

«Крылатые коньки» (соревнования юных роллеров)

 Тематические классный часы по духовно – нравственному воспитанию

«День рождения нашего класса» (практикум)

«Русские посиделки» (час фольклора)

«Памятники нашего города» (экскурсионная поездка)

Работа с родителями

Изучение социального статуса семей вновь поступивших учащихся.

Составление акта обследования жилищно-бытовых условий учащихся

Организационное родительское собрание «Первый раз в четвёртый класс»

Предмет деятельности

1неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Примечание

Задачи:

1. Систематизировать знания учащихся о личной гигиене, навыки следить за своим внешним видом.

2. Формирование навыков безопасного поведения на улицах города в ненастную погоду.

3. Воспитывать интерес к церковным праздникам на Руси.

Коллективно – творческие дела (участие в смотрах, конкурсах)

«Учитель – не званье, учитель – призванье» (Праздничный концерт)

«Кладовая Осени» (конкурсная программа)

Реализация проектной деятельности

«Райский остров – остров твоей  мечты» (КТД, творческое рисование +аппликация)

Посещение учреждений культуры

Тематические классные часы по здоровьесбережению

«Мои друзья – вода и мыло» (практикум)

«Фруктовая тропинка к здоровью»(классный час)

«Мой внешний вид» (беседа)

Тематические классные часы по ПДД

«Автомозаика» (познавательная игра)

«Движение группами. Особенности движения по мокрой и скользкой дороге» (час общения)

«Турнир знатоков ПДД»

 (игра по типу «Что? Где? Когда?»)

Акция «Внимание дети» (осенние каникулы)

 Тематические классный часы по духовно – нравственному воспитанию

Классные часы ко дню пожилого человека

«Здравствуй, Батюшка – покров» (праздник)

«Создание кодекса чести четвероклассника» (классный час)

Работа с родителями

Родительское собрание «Как развивать чувство ответственности в детях»

Индивидуальные беседы с родителями Василенко о недопустимости пропусков

Общешкольное родительское собрание «Основные направления и содержание учебно-воспитательного процесса при переходе на ФГОС НОО»

Предмет деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4неделя

Примечание

Задачи:

1. Закрепить умение  выбирать одежду по погоде, сезону.

2. Пополнить  знания  детей  о предках  хлеба, о значимости  хлеба  в  военное время.

3. Повторить правила дорожного движения, назначение светофора.

Коллективно – творческие дела (участие в смотрах, конкурсах)

«Поздравительная открытка Моей маме» (конкурс поздравительных открыток)

Реализация проектной деятельности

«Экологические знаки» (конкурс рисунков))

«День матери. Загляните в мамины глаза»»(праздник)

Посещение учреждений культуры

Тематические классные часы по здоровьесбережению

«Одевайся по сезону»(занятие практикум)

«В гостях у Айболита.»

(классный час)

«Витаминный удар» (часы общения)

Тематические классные часы по ПДД

« Правила перехода улиц по светофору и без него, при выходе из общественного транспорта.»

«День памяти жертв ПДД»

«В гостях у дядюшки Светофора» (конкурсная игровая программа)

 Тематические классный часы по духовно – нравственному воспитанию

«Поговорим о взаимопонимании» (час общения)

«О хлебе насущном замолвите слово» (посиделки)

Работа с родителями

«Моя мама – лучшая на свете»(конкурсная программа совместно с учащимися)

Предмет деятельности

1неделя

2 неделя

3неделя

4неделя

Примечание

Задачи:

1. Познакомить с понятиями: позвоночник, осанка, мозг;

 2. Познакомить детей с историей возникновения обычая чаепития, расширить знания о чае;

 3. Актуализировать и закрепить знания учащихся о дорожных знаках , ПДД на улицах и дорогах.

Коллективно – творческие дела (участие в смотрах, конкурсах)

«Письмо Деду морозу и Снегурочке»(КТД)

Реализация проектной деятельности

«Бал цветов» (театрализация)

«По дорогам Новогодней сказки»(праздник)

Посещение учреждений культуры

Тематические классные часы по здоровьесбережению

«Правильное питание – залог здоровья» (часы общения)

«Как устроен человек?» (классный час)

«Правильная осанка – залог здоровья.»(беседа)

Тематические классные часы по ПДД

«О чем говорят дорожные знаки?»(классный час)

«В стране дорожных знаков»

(Конкурс плакатов)

Профилактическая акция «Внимание, дети»(перед зимними каникулами)

Акция «Зимние каникулы»

Тематические классный часы по духовно – нравственному воспитанию

«Правила поведения в общественных местах» (практикум)

«Мы за чаем не скучаем» (классный час)

Работа с родителями

«Новый год у ворот»(конкурсная программа совместной с учащимися)

Предмет деятельности

1неделя

2неделя

3 неделя

4неделя

Примечание

Задачи:

1.Углубить знания детей о средствах гигиены ухода за кожей;

2.Формировать у детей навыки приготовления вкусных, полезных, разнообразных каш, как обязательного компонента меню школьника,

3.Учить оказывать первую доврачебную помощь, принимать правильное решение в ситуации ДТП на дорогах города.

Коллективно – творческие дела (участие в смотрах, конкурсах)

«Своя игра» (интеллектуальная викторина)

Конкурсная программа, посвящённая всемирному дню «Спасибо»

Реализация проектной деятельности

«Растения Красной книги» (конкурс рисунков)

Посещение учреждений культуры

Тематические классные часы по здоровьесбережению

«Зачем человеку кожа?

Что делать, если кожа повреждена?»(практикум

Часы общения «Если хочешь быть здоровым»

«Что такое ОРЗ. ОРВИ, грипп?» ( классный час)

Тематические классные часы по ПДД

«Приемы  оказания первой помощи пострадавшим в ситуации ДТП»(практикум)

«Безопасная дорога в школу и из школы» (еженедельные инструктажи)

«Знать правила движения – большое достижение»(конкурсная программа)

Тематические классный часы по духовно – нравственному воспитанию

«Милосердие – зеркало души» (дискуссия)

«Русская каша – сила наша» (классный час)

Работа с родителями

«Компьютер и его влияние на здоровье младшего школьника. Итоги 2 четверти»

(собрание – круглый стол)

Предмет деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Примечание

Задачи:

1.Формировать представления детей о пользе и вреде привычек,

2.Познакомить с традициями празднования Масленицы.

3.Уточнить представление детей о перекрестке и видах перекрестков;

Коллективно – творческие дела (участие в смотрах, конкурсах)

«От всего сердца» (конкурсная игровая программа )

Посещение учреждений культуры

Реализация проектной деятельности

«Красная книга острова» (защита минипроектов)

«Армейские забавы» (праздник, посвящённый 23 февраля)

«Масленница» (праздник)

Тематические классные часы по здоровьесбережению

«Вредные привычки»(классный час)

Часы общения «Как овощи и фрукты помогают победить простуду»

«Вредным привычкам – нет!»

(изотворчество)

Тематические классные часы по ПДД

«Что надо знать о перекрёстках и опасных поворотах транспорта»(классный час)

Турнир знатоков по ПДД «Дорожная азбука»

«Азбука улиц и дорог»

(КВН по ПДД)

«Безопасная дорога в школу и из школы» (еженедельные инструктажи)

Тематические классный часы по духовно – нравственному воспитанию

«Правда и ложь. Учимся говорить правду» (классный час)

«Широкая масленица» (классный час)

Работа с родителями

«Папы всякие нужны, папы всякие важны»(конкурсная программа совместно с учащимися)

«Уберечь детей от киберзависимости и игромании» (ОРС)

«Папа, мама, я – знающая ПДД семья» (совместно с учащимися)

Предмет деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Примечание

Задачи:

1.Разъяснить необходимость употреблять в пищу продукты, в которых содержатся полезные вещества.

2.Развивать способность различать и оценивать отношения и поведение с позиций нравственного смысла: « добро-зло», « хорошо - плохо», « можно – нельзя».

3.Познакомить учащихся с понятиями «остановочный», «тормозной» путь транспортных средств;

Коллективно – творческие дела (участие в смотрах, конкурсах)

«Мальчишки и девчонки» (конкурсная программа, посвящённая праздникам 23 февраля и 8 марта)

«Женщина, Весна, Любовь» (праздничный концерт к 8 марта)

«Путешествие оп сказкам»(конкурсная программа)

Реализация проектной деятельности

«Зерновые культуры Хозяйственной зоны»» (конкурс рисунков)

Посещение учреждений культуры

Тематические классные часы по здоровьесбережению

«Овощи и фрукты – полезные продукты» (классный час)

Часы общения «Профессия врача»

«Где живут витамины?»

(Конкурс рисунков)

Тематические классные часы по ПДД

«Остановочный и тормозной путь автомобиля» (классный час)

Смотр –конкурс по ПДД «Красный, жёлтый, зелёный»

"Дорожные приключения» (КТД)

Акция «Весенние каникулы»

Тематические классные часы по духовно – нравственному воспитанию

«Жизнь дана на добрые дела» (круглый стол)

«Богатыри земли русской» (классный час)

Работа с родителями

«День, пахнущий мимозой» (конкурс чтецов совместно с учащимися)

«Бал красоты»(совместно с учащимися)

Предмет деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Примечание

Задачи:

1.Познакомить детей с разновидностью лекарственных препаратов, и правилами безопасного их использования.

2.Ознакомление с основными причинами травматизма на железной дороге;

3.Создать условия для воспитания доброты, отзывчивости, чуткости к окружающим, способности откликаться на прекрасное ,  доброе;

Коллективно – творческие дела (участие в смотрах, конкурсах)

«Я выбираю спорт» (неделя здоровья)

«Международный день Земли»(праздник)

«Посещение учреждений культуры»

Реализация проектной деятельности

«Минута славы на «Райском острове» (защита детских проектов)

Тематические классные часы по здоровьесбережению

Что нужно знать о лекарствах?

Классный час «Расти здоровым и весёлым»

«Если хочешь быть здоров  – закаляйся!»

«Путешествие по станциям здоровья» (конкурсная программа)

Тематические классные часы по ПДД

«Правила дорожные знать каждому положено» (конкурсная программа)

«Правила перехода железной дороги» (час общения)

«Глобальная неделя безопасности»

«Мы по улице идём» (конкурсная программа)

Тематические классный часы по духовно – нравственному воспитанию

«Зажги звезду добра» (занятие – практикум)

«Праздник праздников –Пасха» (час общения)

Работа с родителями

«Кризисы взросления младшего школьника. Итоги 3 четверти» (родительское собрание)

«Семейный досуг и его организация» (родительский всеобуч)

Предмет деятельности

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Примечание

Задачи:

1.Актуализировать и обобщать знания детей о здоровом образе жизни.

2.Способствовать развитию у учащихся чувства ответственности за свои поступки;

3.Напомнить о причинах возникновения несчастных случаев на улицах и дорогах,

Коллективно – творческие дела (участие в смотрах, конкурсах)

«Посещение учреждений культуры»

«Цена победы» (конкурс рисунков о войне)

«Со спортом дружить – сильным и здоровым быть»

« Прощай, начальная школа» (конкурсная программа)

«Листая страницы школьной сказки» (праздник прощания с начальной школой)

Тематические классные часы по здоровьесбережению

«Будем здоровы!» Конкурс рисунков.

«Микробы, где они живут» (классный час)

Игра – путешествие в королевство « Будь здоров»

Тематические классные часы по ПДД

«Причины несчастных случаев на улицах и дорогах.»

«Безопасная дорога в школу и из школы» (еженедельные инструктажи)

«Путешествие в страну «Светофория» (конкурсная программа)

«Внимание Дети» (месячник ПДД)

Тематические классный часы по духовно – нравственному воспитанию

« Мы в ответе за свои поступки» (диспут)

«Во горнице, во светлице» (посиделки)

Работа с родителями

«Трудности адаптационного периода в  пятом классе и пути их преодоления» (родительское собрание)

«Мама, папа, я – дружная семья» (семейные посиделки)