Родительское собрание на тему «Поощрение и наказание»
материал на тему
Родительское собрание.
Тема: «Поощрение и наказание»
Задачи: Обсудить с родителями проблему поощрения и наказания ребенка в семье; формировать у родителей культуру поощрения и наказания ребенка в семье.
Форма проведения: обмен мнениями.
Вопросы для обсуждения: виды наказаний и поощрений в семейном воспитании; значение наказания и поощрения детей в семье.
Подготовительная работа: презентация, анкетирование родителей, подготовка ситуации для анализа; подготовка памяток.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Родительское собрание.
Тема: «Поощрение и наказание»
Задачи: Обсудить с родителями проблему поощрения и наказания ребенка в семье; формировать у родителей культуру поощрения и наказания ребенка в семье.
Форма проведения: обмен мнениями.
Вопросы для обсуждения: виды наказаний и поощрений в семейном воспитании; значение наказания и поощрения детей в семье.
Подготовительная работа: презентация, анкетирование родителей, подготовка ситуации для анализа; подготовка памяток.
Ход собрания.
Уважаемые мамы и папы! Тема нашего сегодняшнего собрания поощрение и наказание детей в семье. Поговорим о воспитании, обменяемся мнениями, сделаем определенный вывод.
И посмотрим, что же думают ваши дети об этом, но позже.
Хочется отметить, что в семьях, где родители неумело пользуются в воспитании ребенка наказанием и поощрением, уровень тревожности его гораздо выше, а результаты учебной деятельности гораздо ниже. Вот об этом и многом другом наш сегодняшний разговор.
Скажите. За что мы поощряем ребенка?
По результатам анкеты родителей мы ещё раз прочитаем главные причины поощрения.
-за учебу
-за домашнюю работу
-за хорошие поступки
-за выполнения поручений
-за то, что похвалил учитель …….
Скажите. Как можно поощрить?
-добрым словом
-подарком
-деньгами
-разрешением запретного для этого возраста (дискотека,…)
По результатам анкеты вы выделили такие поощрения.
Может ли здесь прослеживаться неразумная родительская любовь? К чему она может привести? (если за все хорошие поступки поощрять не только добрым словом)
А какой самый надёжный способ поощрения? (доброе слово, одобрение)
Вот что о вашем поощрении написали дети. Меня хвалят, если я выполнил домашние поручения.
Мне дарят подарки, если я сделал доброе дело.
Мне дарят деньги, если я получил пятерку.
Мне разрешают долго играть в компьютер, много гулять, если я сделал уроки.
Теперь поговорим о наказании.
Скажите. За что мы наказываем?
-за плохую учебу
-за невыполненную работу
-за проступки (ударил, разбил, сквернословит,….)
Главные причины наказания назвали.
Как можно наказать?
-поговорить строго
-ударить (побить)
-что-то запретить (мультфильмы, сладкое, гулять,..)
-поставить в угол (подумал над своим поведением)
- заставить рано лечь спать
-дать дополнительные задания (почитать, порешать)
Способы наказания выявили.
Можно сказать, что здесь взрослый проявляет власть? Как вы думаете, какой способ в воспитании будет надежным?
(Самый надёжный способ – убедить. Найти время поговорить с ребенком. Все остальные способы быстрые. …..)
Вывод: убедить ребенка, что он неправ (что бы при убеждении, общении ребенок сам понял)
Вот что о наказании думают сами дети.
Сочинения школьников:
«Если бы я был волшебником, я бы делал дома без углов. Детей часто ставят в угол. Я это знаю».
«Если бы я была волшебницей, я бы запретила бы ремни. Когда детей бьют ремнем это очень больно. И тогда дети плачут».
«Если бы я был волшебником, я бы сделал так, чтобы не было родителей, или сделал бы новых».
Вот так проявляются способы наказания в детских сочинениях. До каких мыслей доводят детей наказания некоторых родителей.
Прочитаем ситуацию из жизни.
Проблемная ситуация:
Родители постоянно ставили мальчика в угол за все провинности. Однажды, будучи еще в 4 классе, он сказал своему отцу: « Еще раз поставишь в угол, сбегу к бабушке. С вами больше жить не буду!»
Почему произошёл конфликт?
-незаслуженное наказание
-он уже взрослый (подумать можно и сидя на стуле)
-унижение достоинства.
Как из него выйти?
Вывод: Самый надежный способ – поговорить (достучаться)
С языка некоторых родителей не сходят слова: «Я что сказал?», «Делай, что тебе говорят!» и т. Д. Это не просто слова. Это метод воспитания. Родители считают, что их дело приказывать, а ребенок должен повиноваться. Проявляя свою родительскую власть, они не думают о том, в силе их слабость: убедить ребенка, быть доказательным гораздо труднее, чем навязать свою волю, проявить власть и заставить его подчиняться родителям.
Насилие и принуждение в воспитании приносят только вред.
Внешне подчинившись приказу, ребенок остается при своем мнении, а к указаниям родителей тем более неприязненно, чем более откровенно родители насаждают свои указания, свое мнение.
Так в отношениях родителей и детей происходит отчужденность.
Насилие и принуждение в воспитании сказываются и на характере ребенка. Он становится неискренним, лживым, привыкает кривить душой, прячет свое истинное лицо.
Так какой же главный, самый надежный метод воспитания?
Главный метод воспитания - это убеждение.
А для этого говорите со своим ребенком, общайтесь с ним, ищите примеры подтверждения своих мыслей, будьте тактичны, убеждая его. Тогда ваши мысли станут его мыслями, ваши стремления станут его стремлениями.
Так как поощрение и наказание идут чаще всего рядом в воспитании, я раздам вам памятки, которые могут помочь вам, в воспитании детей.
Памятка для родителей.
Как поощрять ребенка в семье.
-Как можно чаще одобрительней улыбайтесь вашему ребенку: и когда он моет посуду, и когда делает уроки, и когда играет со своими игрушкам.
-Поощряйте своего ребенка жестами: ему будет всегда тепло и уютно, если мама коснется его головы во время приготовления уроков, а папа одобрительно обнимет и пожмет руку.
-Используйте чаще выражение: «Ты прав, мы согласны с тобой» - Это формирует в ребенке самоуважение, развивает самоанализ и критичность мышления.
-Дарите своему ребенку подарки, но при этом учите его принимать их.
-Учите своего ребенка быть благодарным за любые знаки внимания, проявленные к нему, независимо от суммы денег, затраченных на подарок.
-Если вы хотите использовать в качестве поощрения деньги, используйте эту возможность для того, чтобы ребенок ими распоряжался разумно.
-Если ребенок поощряется деньгами, вы должны знать, каким образом он ими распорядился и обсудить это с ним.
-Когда вашему ребенку дарят подарки, никогда не анализируйте с ним их стоимость и ценность. Это может привести к серьезным нравственным проблемам.
-Учите своего ребенка понимать и ценить поощрения своих родителей.
ПОМНИТЕ!
Ваше внимание, любовь и ласка, дружеское участие и расположение могут сделать для вашего ребенка больше, чем самый дорогой подарок! Раны унижения и издевательства не заживают годами, шрамы безразличия и игнорирования остаются на всю жизнь!
Анализ родительского собрания.
1 тема родительского собрания «Поощрение и наказание». На данном этапе эта тема целесообразна.
2 Обмен опытом был организован.
3 Родителям было рекомендовано изучить данный вопрос с помощью интернета.
4 По данной теме были предложены памятки.
5 Выставка детских работ была организована учителем совместно со студентом.
6 Недостатков в работе классного руководителя выявлено не было. Родители и дети восхищаются своим учителем.
7 Родители высказывали свои мнения. (Делились своим опытом, давали советы)
8 Выводы были сделаны по обследованному вопросу. Решение было принято. Оно было корректно, реально и субъективно.
9 Классный руководитель был тактичен, доброжелателен по отношению к родителям.
10 Была организованна выставка детских работ. Родители сидели полукругом (учитель заранее расставил стулья).
11 На родительском собрании присутствовало 18 родителей, из них 13 мам, 5 пап.
Анкета для родителей. ФИО _________________________________________ Можно ли воспитывать ребенка без наказаний? ___________________________ Что может послужить в вашей семье поводом для наказаний?__________________________________________________________________________________ Как реагирует ваш ребенок на наказание? _________________________________________ Всегда ли наказание эффективно воздействует на поведение вашего ребенка? __________________ Как вы ведете себя по отношению к ребенку после того, как наказали его? ___________________________________________________________________________________________ Какие меры воздействия на ребенка вы в вашей семье считаете наказанием? ____________________________________________________________________________________________ Какие меры наказания в вашей семье исключены? _____________________________________________ | Анкета для родителей. ФИО _________________________________________ Можно ли воспитывать ребенка без наказаний? ___________________________ Что может послужить в вашей семье поводом для наказаний?__________________________________________________________________________________ Как реагирует ваш ребенок на наказание? _________________________________________ Всегда ли наказание эффективно воздействует на поведение вашего ребенка? __________________ Как вы ведете себя по отношению к ребенку после того, как наказали его? ___________________________________________________________________________________________ Какие меры воздействия на ребенка вы в вашей семье считаете наказанием? ____________________________________________________________________________________________ Какие меры наказания в вашей семье исключены? _____________________________________________ |
Анкета для родителей. ФИО _________________________________________ Можно ли воспитывать ребенка без наказаний? ___________________________ Что может послужить в вашей семье поводом для наказаний?__________________________________________________________________________________ Как реагирует ваш ребенок на наказание? _________________________________________ Всегда ли наказание эффективно воздействует на поведение вашего ребенка? __________________ Как вы ведете себя по отношению к ребенку после того, как наказали его? ___________________________________________________________________________________________ Какие меры воздействия на ребенка вы в вашей семье считаете наказанием? ____________________________________________________________________________________________ Какие меры наказания в вашей семье исключены? _____________________________________________ | Анкета для родителей. ФИО _________________________________________ Можно ли воспитывать ребенка без наказаний? ___________________________ Что может послужить в вашей семье поводом для наказаний?__________________________________________________________________________________ Как реагирует ваш ребенок на наказание? _________________________________________ Всегда ли наказание эффективно воздействует на поведение вашего ребенка? __________________ Как вы ведете себя по отношению к ребенку после того, как наказали его? ___________________________________________________________________________________________ Какие меры воздействия на ребенка вы в вашей семье считаете наказанием? ____________________________________________________________________________________________ Какие меры наказания в вашей семье исключены? _____________________________________________ |
Анкета для родителей. ФИО _________________________________________ Можно ли воспитывать ребенка без наказаний? ___________________________ Что может послужить в вашей семье поводом для наказаний?__________________________________________________________________________________ Как реагирует ваш ребенок на наказание? _________________________________________ Всегда ли наказание эффективно воздействует на поведение вашего ребенка? __________________ Как вы ведете себя по отношению к ребенку после того, как наказали его? ___________________________________________________________________________________________ Какие меры воздействия на ребенка вы в вашей семье считаете наказанием? ____________________________________________________________________________________________ Какие меры наказания в вашей семье исключены? _____________________________________________ | Анкета для родителей. ФИО _________________________________________ Можно ли воспитывать ребенка без наказаний? ___________________________ Что может послужить в вашей семье поводом для наказаний?__________________________________________________________________________________ Как реагирует ваш ребенок на наказание? _________________________________________ Всегда ли наказание эффективно воздействует на поведение вашего ребенка? __________________ Как вы ведете себя по отношению к ребенку после того, как наказали его? ___________________________________________________________________________________________ Какие меры воздействия на ребенка вы в вашей семье считаете наказанием? ____________________________________________________________________________________________ Какие меры наказания в вашей семье исключены? _____________________________________________ |
Анкета для родителей. ФИО _________________________________________ Можно ли воспитывать ребенка без наказаний? ___________________________ Что может послужить в вашей семье поводом для наказаний?__________________________________________________________________________________ Как реагирует ваш ребенок на наказание? _________________________________________ Всегда ли наказание эффективно воздействует на поведение вашего ребенка? __________________ Как вы ведете себя по отношению к ребенку после того, как наказали его? ___________________________________________________________________________________________ Какие меры воздействия на ребенка вы в вашей семье считаете наказанием? ____________________________________________________________________________________________ Какие меры наказания в вашей семье исключены? _____________________________________________ | Анкета для родителей. ФИО _________________________________________ Можно ли воспитывать ребенка без наказаний? ___________________________ Что может послужить в вашей семье поводом для наказаний?__________________________________________________________________________________ Как реагирует ваш ребенок на наказание? _________________________________________ Всегда ли наказание эффективно воздействует на поведение вашего ребенка? __________________ Как вы ведете себя по отношению к ребенку после того, как наказали его? ___________________________________________________________________________________________ Какие меры воздействия на ребенка вы в вашей семье считаете наказанием? ____________________________________________________________________________________________ Какие меры наказания в вашей семье исключены? _____________________________________________ |
Анкета для родителей. ФИО _________________________________________ Можно ли воспитывать ребенка без наказаний? ___________________________ Что может послужить в вашей семье поводом для наказаний?__________________________________________________________________________________ Как реагирует ваш ребенок на наказание? _________________________________________ Всегда ли наказание эффективно воздействует на поведение вашего ребенка? __________________ Как вы ведете себя по отношению к ребенку после того, как наказали его? ___________________________________________________________________________________________ Какие меры воздействия на ребенка вы в вашей семье считаете наказанием? ____________________________________________________________________________________________ Какие меры наказания в вашей семье исключены? _____________________________________________ | Анкета для родителей. ФИО _________________________________________ Можно ли воспитывать ребенка без наказаний? ___________________________ Что может послужить в вашей семье поводом для наказаний?__________________________________________________________________________________ Как реагирует ваш ребенок на наказание? _________________________________________ Всегда ли наказание эффективно воздействует на поведение вашего ребенка? __________________ Как вы ведете себя по отношению к ребенку после того, как наказали его? ___________________________________________________________________________________________ Какие меры воздействия на ребенка вы в вашей семье считаете наказанием? ____________________________________________________________________________________________ Какие меры наказания в вашей семье исключены? _____________________________________________ |
Анкета для родителей. ФИО _________________________________________ Можно ли воспитывать ребенка без наказаний? ___________________________ Что может послужить в вашей семье поводом для наказаний?__________________________________________________________________________________ Как реагирует ваш ребенок на наказание? _________________________________________ Всегда ли наказание эффективно воздействует на поведение вашего ребенка? __________________ Как вы ведете себя по отношению к ребенку после того, как наказали его? ___________________________________________________________________________________________ Какие меры воздействия на ребенка вы в вашей семье считаете наказанием? ____________________________________________________________________________________________ Какие меры наказания в вашей семье исключены? _____________________________________________ | Анкета для родителей. ФИО _________________________________________ Можно ли воспитывать ребенка без наказаний? ___________________________ Что может послужить в вашей семье поводом для наказаний?__________________________________________________________________________________ Как реагирует ваш ребенок на наказание? _________________________________________ Всегда ли наказание эффективно воздействует на поведение вашего ребенка? __________________ Как вы ведете себя по отношению к ребенку после того, как наказали его? ___________________________________________________________________________________________ Какие меры воздействия на ребенка вы в вашей семье считаете наказанием? ____________________________________________________________________________________________ Какие меры наказания в вашей семье исключены? _____________________________________________ |
Анкета для родителей. ФИО _________________________________________ Можно ли воспитывать ребенка без наказаний? ___________________________ Что может послужить в вашей семье поводом для наказаний?__________________________________________________________________________________ Как реагирует ваш ребенок на наказание? _________________________________________ Всегда ли наказание эффективно воздействует на поведение вашего ребенка? __________________ Как вы ведете себя по отношению к ребенку после того, как наказали его? ___________________________________________________________________________________________ Какие меры воздействия на ребенка вы в вашей семье считаете наказанием? ____________________________________________________________________________________________ Какие меры наказания в вашей семье исключены? _____________________________________________ | Анкета для родителей. ФИО _________________________________________ Можно ли воспитывать ребенка без наказаний? ___________________________ Что может послужить в вашей семье поводом для наказаний?__________________________________________________________________________________ Как реагирует ваш ребенок на наказание? _________________________________________ Всегда ли наказание эффективно воздействует на поведение вашего ребенка? __________________ Как вы ведете себя по отношению к ребенку после того, как наказали его? ___________________________________________________________________________________________ Какие меры воздействия на ребенка вы в вашей семье считаете наказанием? ____________________________________________________________________________________________ Какие меры наказания в вашей семье исключены? _____________________________________________ |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Родительское собрание на тему: " Поощрение и наказание детей в семье"
Представлен доклад для выступления на общешкольном родительском собрании...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/05/picture-26636-1449286303.jpg)
Родительское собрание по теме "Поощрения и наказания в семье"
Данное родительское собрание проходило в 3 классе. На нем шло обсуждение вопросов поощрения и наказания в семьях детей. Перед собранием беседа проходила с детьми. Предлагались анкеты и памятки родител...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/18/picture-192958-1361208790.jpg)
Родительское собрание на тему "Поощрение и наказание"
Презентация для проведения родительского собрания на тему "Поощрение и наказание в семье". Прилагается анкета для родителей и памятка "Как поощрять ребёнка в семье"....
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/03/picture-272022-1372858070.jpg)
Родительское собрание на тему: «Поощрение и наказание в семье»
Родительское собрание на тему: «Поощрение и наказание в семье»...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/29/picture-286921-1377787846.jpg)
Родительское собрание на тему "Поощрение и наказание"
Родительское собрание разработано с целью показать родителям значение методов поощрения и наказания , способствовать сотрудничеству детей и родителей....
Родительское собрание" по теме "Поощрение и наказание"
Родительское собрание...
Родительское собрание на тему "Поощрение и наказание в семье"
Цели и задачи: 1. Обсудить с родителями проблему поощрения и наказания ребенка в семье. 2. Формировать у родителей культуру поощрения и наказания ребенка в семье.3. Показать преимущес...