Профессиональное развитие
материал
В данном разделе представлены материалы, демонстрирующие системность профессионального развития педагога
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.69 КБ |
![]() | 16.24 КБ |
![]() | 825.74 КБ |
![]() | 2.55 МБ |
![]() | 1.38 МБ |
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/09/06/2016-09-05_20-23-33.png)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/09/06/vebinar_noyabr_1.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/09/06/vebinar.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/09/06/vebinar_yanvar.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/09/06/vebinar_fevral.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2016/09/06/vebinar_may.jpg)
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план профессионального развития учителя начальных классов МБОУ СОШ №1 г.Сургута Демидовой Оксаны Николаевны
на 2016-2017 учебный год
Тема: «Развитие учащихся в процессе формирования универсальных учебных действий».
Цель: обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям ФГОС НОО, который предусматривает формирование компетентности учеников в преподаваемой учителем предметной области и одновременно их личностное развитие и становление.
Для достижения цели ставлю следующие задачи: формировать мотивацию к учебным предметам через познавательный интерес; повысить качество проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий до 70%; обеспечить различные индивидуальные траектории получения образования, учитывающие способности, возможности, интересы обучающихся; совершенствовать виды и формы диагностики и контроля; усилить ориентацию на развитие индивидуальных способностей, поддержку детской одарённости через систему внеклассной работы, участия в конкурсах различного уровня, в сетевых мероприятиях, в проектно-исследовательской деятельности; создавать наиболее благоприятные условия для сохранения психического и физического здоровья детей.
№п/п | Вид деятельности | Сроки | Форма представления результата работы | Примечание |
1 | Изучение нормативно-правовой и методической литературы по вопросам развития учащихся в процессе формирования универсальных учебных действий. | В течение всего года | Список литературы | |
2 | Поддержание регулярно обновляемого мини-сайта и электронного портфолио | В течение года | Сертификаты | |
3 | Публикации по теме | В течение года (1-2 в год) | Свидетельства | |
4 | Использование готовых ЭОР из коллекции ФЦИОЭР | В течение года | УМК | |
5 | Разработка собственных ЭОР по предметам | В течение года | УМК | |
6 | Образовательное взаимодействие в информационном пространстве образовательного учреждения | В течение года | Электронная школа АИС. Аверс | |
7 | Использование оценочного модуля на базе ИТ | В течение года | Отчет по итогам промежуточного контроля | |
8 | Проведение уроков с использованием ИКТ | В течение года | Электронное портфолио | |
9 | Создание ученических исследовательских проектов. | В течение года | Научно-исследовательские конференции | |
10 | Выступление на ШМО по теме | В течение года | Электронное портфолио | В соответствии с планом ШМО |
11 | Подача заявления на высшую квалификационную категорию | В течение года | Отчет о самообследовании, Аттестационное задание http | |
12 | Организация участия учащихся в различных дистанционных интеллектуальных и творческих конкурсах различного уровня | В течение года | Электронное портфолио | |
13 | Участие в вебинарах по теме | В течение года | Список вебинаров | |
14 | Отчет по индивидуальному плану профессионального развития | В течение года | Апрель 2017года | Свободная таблица |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план профессионального развития учителя начальных классов МБОУ СОШ №1 г.Сургута Демидовой Оксаны Николаевны
на 2020-2021 учебный год
Тема: «Проект как метод обучения в начальной школе».
Цель: Развитие личности, формирование УУД (универсальных учебных действий), обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям ФГОС НОО, который предусматривает формирование компетентности учеников в преподаваемой учителем предметной области и одновременно их личностное развитие и становление, создание основ творческого потенциала обучающихся, реализация проектного замысла.
Для достижения цели ставлю следующие задачи: формировать мотивацию к учебным предметам через познавательный интерес; повысить качество проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий до 70%; обеспечить различные индивидуальные траектории получения образования, учитывающие способности, возможности, интересы обучающихся; совершенствовать виды и формы диагностики и контроля; усилить ориентацию на развитие индивидуальных способностей, поддержку детской одарённости через систему внеклассной работы, участия в конкурсах различного уровня, в сетевых мероприятиях, в проектно-исследовательской деятельности; создавать наиболее благоприятные условия для сохранения психического и физического здоровья детей.
№п/п | Вид деятельности | Сроки | Форма представления результата работы | Примечание |
1 | Изучение нормативно-правовой и методической литературы по вопросам развития учащихся в процессе формирования универсальных учебных действий. | В течение всего года | Список литературы | |
2 | Поддержание регулярно обновляемого мини-сайта и электронного портфолио | В течение года | Сертификаты | |
3 | Публикации по теме | В течение года (1-2 в год) | Свидетельства | |
4 | Использование готовых ЭОР из коллекции ФЦИОЭР | В течение года | УМК | |
5 | Разработка собственных ЭОР по предметам | В течение года | УМК | |
6 | Образовательное взаимодействие в информационном пространстве образовательного учреждения | В течение года | Электронная школа АИС. Аверс, ЦОП ХМАО-Югры, Мобильное электронное образование | |
7 | Использование оценочного модуля на базе ИТ | В течение года | Отчет по итогам промежуточного контроля | |
8 | Проведение уроков с использованием ИКТ | В течение года | Электронное портфолио | |
9 | Создание ученических исследовательских проектов. | В течение года | Научно-исследовательские конференции | |
10 | Выступление на ШМО по теме | В течение года | Электронное портфолио | В соответствии с планом ШМО |
11 | Подача заявления на высшую квалификационную категорию | В течение года | Отчет о самообследовании, Аттестационное задание http | |
12 | Организация участия учащихся в различных дистанционных интеллектуальных и творческих конкурсах различного уровня | В течение года | Электронное портфолио | |
13 | Участие в вебинарах по теме | В течение года | Список вебинаров | https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/raznoe/2016/09/06/professionalnoe-razvitie |
14 | Отчет по индивидуальному плану профессионального развития | В течение года | Апрель 2020 года | Свободная таблица |
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/03/01/img_2016.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/03/01/img_2012.jpg)
Предварительный просмотр:
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/03/01/ya_pobeditel_inovatsii.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/03/01/pedagog_goda.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/03/01/sertifikat_uchastiya.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/03/04/svidetelstvo_proekta_infourok.ru_razrabotki.jpg)
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/03/04/karera_i_obrazovanie.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/03/16/finansovaya.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/08/18/vebinar_v_zoom.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/08/18/ros_uchebnik_vebinar.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/08/18/chlen_metodicheskogo_soveta.png)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/08/18/rossiyskiy_ucheb_vebinar.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/08/18/spravka_eksperta.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Особенности личностного и профессионального развития учителей начальных классов в педагогической деятельности
Уважаемые коллеги,очень надеюсь,что эта работа поможет преодолеть многие трудности с которыми мы сталкиваемся на работе, тк в статье раскрываются причины неудовлетворённости делом и собой,описываются ...
Индивидуальный план профессионального развития учителя
Индивидуальный план профессионального развития учителя на 2011-2012 учебный год....
Индивидуальный план профессионального развития учителя начальных классов
Индивидуальный план профессионального развития учителя начальных классов по методической теме "Использование метода проектов и ИКТ для активизации познавательного интереса и творческой деятельности уч...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/30/picture-53740-1580414047.jpg)
Личностное и профессиональное развитие учителя начальных классов
Перемены, произошедшие в России за последние десять лет, определили новый социальный заказ общества на деятельность системы образования. В начале 90-х годов п...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/30/picture-871399-1483124447.jpg)
Реализация ФГОС как механизм инновационного развития образовательной организации и профессионального развития педагога
Вот уже третий год школы Крыма живут в условиях внедрения и реализации ФГОС нового поколения . В общественном сознании происходит переход от понимания социального предназначения школы как задачи...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/08/picture-1062773-1696785580.jpg)
Индивидуальный план профессионального развития учителя по теме: «Развитие познавательных способностей младших школьников в условиях реализации ФГОС»
Для педагогической деятельности на современном уровне требований общества необходимо постоянно обновлять и обогащать свой профессиональный потенциал. Чтобы оставаться профессионалом, требуется н...