Проекты
проект (3 класс) на тему

Слайд 1

Проект по теме: «ЖИЗНЬ И ГИБЕЛЬ ДИНОЗАВРОВ НА ПЛАНЕТЕ ЗЕМЛЯ!» Подготовил а : ученица 3 «А» класса Глебова Виолетта Руководитель: Дердяй О.С.

Слайд 2

«Динозавры» - такое название придумал выдающийся биолог Ричард Оуэн

Слайд 4

Мегалозавр Мегалозавр – большой хищный динозавр, чьи о станки нашли в юрских горах в Англии.

Слайд 5

Диплодок Нодозаврид ЯЩЕРОТАЗОВЫЕ Диплодок знаменит своими о громными размерами А н одозаврид своей бронёй

Слайд 6

ПТИЦЕТАЗОВЫЕ Пробакторазавр Лесотозавр Лесотозавр , динозавр размером с попугая и б ыл бы нам не выше колена Пробактрозавры — это род растительноядных динозавров

Слайд 7

Сейчас биологи находят древние я йца з ародышей

Слайд 8

Птерозавры Птерозавр единственный динозавр который умеет летать. У них крылья в 8-мь раз больше ч ем лапки . Их отличие «Полёт»

Слайд 9

Динозавры также как и мы могут жить с емьями и семейками. И если на них нападает хищник - динозавр, то все семьи будут защищать и собственную семью и семью друга.

Слайд 10

Люди до сих пор находят кости динозавров и разнообразных животных. Одна такая кость, длинной 13см, стоит целое состояние, но если человек нашёл такую кость или зуб, то этот человек может получить такую же жизнь, к ак и провёл жизнь хозяин этой кости.

Слайд 13

Д инозавры

Слайд 14

Спасибо за внимание!

Слайд 1

Далеко ли от нас до солнце? Кристина Рачкова| Школа №31, класс 3 «А»

Слайд 2

С неба смотрит солнце Миллионы лет. Льет на землю солнце И тепло и свет.

Слайд 3

Что знали о Солнце в старину

Слайд 4

Астрономия – наука о Солнце. Солнце Земля Солнце вид со спутника

Слайд 5

Далеко ли до Солнца? Фотография 1 Фотография 2 Фотография 3

Слайд 6

Далеко ли до Солнца? Лето Зима

Слайд 1

Как мультфильмы влияют

Слайд 2

Влияние мультфильмов Работу выполнил: Семенов Святослав ученик 4 А класса Школа № 31 Руководитель: Дердяй Ольга Сергеевна

Слайд 3

Я очень люблю смотреть разные мультфильмы, но родители не разрешают смотреть все подряд, объясняя это тем, что некоторые мультфильмы вредны, а действительно ли мои родители правы? Это мы и постараемся выяснить

Слайд 4

Цель исследования: на основе изученных материалов и проведенных собственных наблюдений выяснить влияние мультфильмов . Объект исследования: мультфильмы. Гипотеза: есть мультфильмы, которые оказывают плохое влияние на развитие детей, но этого можно избежать, все зависит от родителей. Основные задачи: 1. изучить мнения психологов о воздействии мультфильмов на детей; 2. определить критерии правильных и неправильных мультфильмов; 3. выяснить правила просмотра мультфильмов.

Слайд 5

Роль мультфильмов в жизни детей. Многие психологи считают, что герои любимых мультфильмов для детей – довольно эффективное воспитательное средство. Герои с экранов активно воздействуют на детское воображение, демонстрируя, как следует себя вести в той или иной ситуации. Дети очень часто имитируют поведение и манеру речи мультяшных героев. Мультфильмы влияют на формирование личности ребенка.

Слайд 6

Правильные мультфильмы: добрые; смешные; познавательные; красочные, но не сильно яркие; не содержат насилия и драки; учат уважению к старшим и матушке-природе; обязательно присутствуют диалоги; имеют спокойный, положительный конец.

Слайд 7

Неправильные мультфильмы: герои мультфильмов агрессивные и жестокие; мультфильмы про вредных детей и хулиганов; где плохо и неуважительно относятся к людям, животным, растениям; сцены, где, например, главные герои падают с огромной высоты, а упав, дальше бегут, так же вредны и опасны для здоровья; используются несимпатичные, а порой даже уродливые герои.; герои мультфильмов только развлекаются и ни чего полезного не делают .

Слайд 8

Такие мультфильмы вредны детям!!!

Слайд 9

Результаты проведённого исследования Я решил провести исследование и выяснить отношение детей и взрослых к мультфильмам. Для этого мы с моей мамой опросили знакомых и друзей

Слайд 10

Какие мультфильмы смотрят дети?

Слайд 11

Назовите любимый мультфильм: мальчики: девочки:

Слайд 12

Почему он тебе нравится?

Слайд 13

Назовите не любимый мультфильм : девочки: мальчики:

Слайд 14

Почему он тебе не нравится?

Слайд 15

Как долго дети смотрят мультфильмы?

Слайд 16

Основные правила просмотра мультфильмов: нельзя усаживать ребенка перед телевизором в раннем возрасте до трех лет; нельзя очень близко сидеть и смотреть мультики; нельзя смотреть все мультфильмы подряд; нельзя во время еды смотреть мультики; нельзя часами на пролет смотреть мультфильмы; нельзя смотреть перед сном очень страшные мультфильмы; нужно смотреть обучающие мультфильмы!!!

Слайд 17

Заключение Мультипликационные фильмы оказывают влияние на развитие детей . В результате я сделал такие выводы: Мы дети счастливы, если мама и папа уделяют нам внимание, а мультфильм мы смотрим от того, что нам скучно и одиноко. Плохое влияние мультфильмов можно избежать, если проводить с ребенком больше времени. На самом же деле, мы дети, всегда хотим больше общаться, чем смотреть мультфильмы. Постарайтесь окружить вашего ребенка интересными занятиями — ребенок будет счастлив.

Слайд 18

Спасибо за внимание!