Отчёт руководителя КМО(ШМО ) учителей начальных классов за 2015-16 учебный год.
методическая разработка на тему

Опубликовано 07.10.2016 - 14:02 - Лилия

Отчёт руководителя КМО содержит подробную информацию о работе методическогог объединения учителей начальных классов.Данная работа окажет помощь начинающему руководителю МО учителей начальных классов, где указаны цели и задачи на учебный год, как оформить общие сведения об учителях, как оформить достижения огбучающихся -их участие в олимпиадах и конкурсах. Так же содержит примерные запланированные задачи на следующий учебный год.

Скачать:

Вложение	Размер
2016_analiz_kmo_1_-_kopiya.doc	86 КБ
2016_analiz_kmo_1_-_kopiya.doc	86 КБ

Предварительный просмотр:

Анализ работы КМО учителей начальных

Классов МБОУ «Сарашевская СОШ имени Шарифзяна Казанбаева» за 2015/2016 учебный год

1. Информация о заполняющем отчет

ФИО руководителя ШМО (КМО)	должность	телефон	электронная почта
Мунасипова Лилия Тальгатовна	Учитель начальных классов	89026304443	munasipova.liliya@mail.ru

2. Краткая информация о составе ШМО (КМО).

Общее количество учителей начальных классов

Качественный состав педагогов (указать количество)

по возрасту

по образованию

по стажу

по квалификационной категории

до 25 лет-

до 35 лет- 2

до 45 лет-5

до 55 лет -

от 56 лет -

среднее-

средне-специальное-1

высшее-5

до 3 лет –

до 25 лет – 5

более 25 лет – 2

высшая –

1 категория –3

соответствие заним.долж.-4

Количество педагогов (уч.нач.кл) прошедших аттестацию в 2015-2016 учебном году	Количество педагогов (уч.нач.кл) обученных на курсах повышения квалификации в 2015-2016 учебном году
-	Кантуганова Чулпан Рафисовна дистанционное обучение по теме «Внеурочная деятельность в условиях реализации ФГОС»

3. Цель и задачи, поставленные ШМО (КМО) на 2015-2016 учебный год

Методическая тема: «Развитие профессиональной компетентности педагога как фактора повышения качества образования в условиях введения ФГОС начального общего образования »

В 2015 -2016 учебном году перед КМО учителей начальных классов стоят следующие задачи:

информационно-методическая поддержка педагогических работников по введению ФГОС НОО;
профессионально – личностное развитие педагога через овладение новым содержанием и современными образовательными технологиями в связи с введением ФГОС НОО;
освоение педагогами системы оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО;
изучение педагогических потребностей учителей посредством диагностики и мониторинга учебных достижений обучающихся;
активное вовлечение учителей в педагогический поиск, творчество, исследовательскую деятельность;

4. Количество и тематика заседаний ШМО (КМО)

Дата заседания	Тема заседания	Результат
15.09.2015.	«Организация учебного процесса в начальной школе»	Обсуждение и утверждение плана работы методического объединения на новый 2015- 2016 учебный год.
25.11.2015.	« Инновационный подход к организации контрольно-оценочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО.»	Принятие Положения о нормах техники чтения в соответствии с требованиями ФГОС.
29.02.2016.	«Современный урок в соответствии с ФГОС НОО индивидуальная стратегия профессионального роста.»	Посещение открытых уроков.
20.04.2016.	«Анализ работы МО учителей начальных классов за 2015-2016 учебный год».	Обзор методических находок учителей. О планировании учебно-методической работы КМО на 2016-2017 учебный год.

5. Участие педагогов в педагогических и профессиональных конкурсах, смотрах, выставках, включая в сети ИНТЕРНЕТ

ФИО	Наименование мероприятия	Уровень			Результат (сертификат участия, победитель (место), лауреат )
ФИО	Наименование мероприятия	муниципальный	региональный	всероссийский
Рангулова Светлана Марселевна	Дистанционный конкурс на ФППК ПГПУ Конкурс для педагогов «Умната»		+	+	Диплом лауреата
Мунасипова Лилия Тальгатовна	Дистанционное онлайн -тестирование учителей начальных классов		+		Сертиф.
Халилова Гульнара Ясавиевна	Дистанционное онлайн -тестирование учителей начальных классов		+		Сертиф.

6. Работа с молодыми специалистами

ФИО молодого специалиста	ФИО курирующего педагога-стажиста	Что было сделано	Результат

7. Участие обучающихся в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, включая в сети ИНТЕРНЕТ (указать лишь количество учащихся)

Уровень	Количество участников	Результат (сертификат участия, победитель (место), и тд)
муниципальный	«Открой дверь в сказку» - 9	Тимганов Альберт-2м Халилова Ляйсан- 3м
	«Марафон Знаний» -1	Шарипова Лиана-2м
	«Юный исследователь»-1	Шарипова Лиана-2м
	Фестиваль Д.Кабалевского-1	Шарипова Лиана
	«Ягафаровские чтения»-2	Шарипова Лиана Халилова Регина- сертиф.
	«Весёлый калейдоскоп»	Урастимирова Сильвина-1м
	Конкурс проектов «Удивительный мир математики»	Миндиярова Карина- подарочный сертиф.
	«Любознайка»-3	Халилова Регина сертиф Миндиярова Карина сертиф Шагабутдинова Элиза сертиф
региональный	«Енот»-12 «Почемучка»-17 «Русский медвежонок»-15 «Кенгуру»-12 «Лисёнок»-10	Субхангулов Артём-диплом
всероссийский	Матем турнир«Зелёная математика»-6 Олимпиада –Плюс- 41 Олимпис- 5 «Час кода» -3	3 грамоты, 3 сертификата участника Миндиярова Карина диплом, медаль Шарипова Лиана- диплом Мунасипова Элиза- диплом Халилова Ляйсан –диплом Халилов Азамат- диплом Халилова Регина сертиф Миндиярова Карина сертиф Шагабутдинова Элиза сертиф Максутова Алина сертиф

Таким образом, работу КМО можно считать удовлетворительной, т.к. тематика заседаний КМО отражала основные проблемные вопросы, которые стремится решать педагогический коллектив школы. В основном, поставленные задачи на 2015-2016 учебный год были выполнены. На заседании КМО приняты Положение о нормах техники чтения и Положение количестве контрольных работ по ФГОС.

Повышается профессиональный образовательный уровень педагогов: в течение года педагоги продолжали посещать районные и краевые семинары по повышению квалификации.

Учителя участвовали в региональном дистанционном онлайн тестировании для учителей начальных классов в рамках ФГОС (2 сертификата), приняли участие в муниц. конкурсе «Учитель года»(сертификат),организовали стендовую выставку на научно- практической конференции «Проектная деятельность как условие реализации ФГОС» (сертификаты).

Халилова Г.Я., Мунасипова Л.Т. входили в состав экспертной группы по проверке ВПР 4 класса, диагностической работы по матем обучающихся 3 класса; Мунасипова Л.Т. была членом жюри конкурсов «Открой дверь в сказку», «Любознайка».

В ходе проведения открытых мероприятий, конкурсов, работы над проектами, проведения районного семинара педагоги проявили хорошие организаторские и профессиональные способности.

Примерный план и задачи на 2016-2017 учебный год.

Продолжить работу над проблемой успешного применения в УВ процессе эффективных форм и приемов обучения, инновационных технологий: увеличивать в арсенале педагогов количество уроков с использованием ИК технологий.

Усилить работу с одарёнными детьми, готовить к олимпиадам в течение года.

Организовать работу по преемственности со средним звеном.