анализ ФГОС
материал на тему

          Научно – техническая революция ХХ в. оказывает воздействие на все стороны жизни общества. Резкое ускорение научно – технического процесса вызвало массивное давление человека на природу, что приводит к изменению окружающей среды.

Проблема экологического воспитание детей является одной из важнейших проблем современного мира.

Данная проблемма расматривалась в трудах учёных Л.Д. Бобылёва, А.В.Захлебного, А.В.Миронова, Л.П.Печко, М.И.Махмутова, И.П.Подласого, Л.П.Крившенко и других.

Воспитание экологической культуры у детей младшего школьного возраста – основная задача в ФГОС НОО: экологическое воспитание направленно на

-формирование первоначальных представлений о ценности жизни на Земле и необходимости сохранения живой планеты;

-бережного отношения к природе;

-экологической культуры;

-нетерпимого отношения к действиям, приносящим вред природе,

-жестокому обращению с животными.

Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника («портрет выпускника начальной школы»)

- любящего свой народ, свой край и свою Родину;

-любознательного, активно и заинтересованно познающего мир.

 Экологическое воспитание направленно на осознание ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нем.

Приложение 1

Анализ ФГОС НОО

на предмет иследования в рамках создания курсовой работы