Памятка для обучающихся
материал (2 класс)

Памятка для обучающихся, решающих проблемные вопросы

1 этап. Осознание проблемы, вскрытие противоречия

 На этом этапе необходимо выполнить следующие действия:

• внимательно прочитай вопрос;
• найди условие и требование вопроса;
• определи , что дано в условии и что требуется найти;
• вспомни , что ты уже знаешь об этом объекте или явлении, какие причинно-следственные связи его объясняют;
• сопоставь ранее полученные знания и новую информацию;
• выясни сопоставление, противоречие, скрытое в вопросе.

2этап. Формулирование гипотезы.

• выскажи предположение о причинах возникновения явления или объекта;
• сформулируй гипотезу.

3этап. Доказательство гипотезы

• поставь новый вопрос, исходя из предположений, высказанных в гипотезе;
•  ответь на этот вопрос;
• по возможности проверь этот ответ.

4этап. Общий вывод.

• ответь на вопросы:

1) какие новые знания ты получил?

2) что ты узнал  о причинно-следственных связях, объясняющих это явление или объект?