Памятка по работе с проектами в начальной школе
проект

Памятка учащимся начальной школы по работе над учебным проектом.

 Дорогой друг! Тебя окружает удивительный мир. Знания о нём можно получать в готовом виде, но гораздо интереснее их добывать самому! Ты можешь сам стать исследователем того, что тебя интересует, создавать проекты  и делиться своими открытиями с  друзьями.  

1. Шаги  работы над проектом:

1. Выбор темы.

 Возможно, на помощь придут следующие вопросы:

*Что мне интересно больше всего?

  *Что из изученного в школе хотелось бы узнать более глубоко?

2. Сформулируй тему своего исследования (если трудно обратись за помощью)

3. Подумай над целями и задачами твоей работы.

 Определить   цель исследования  - значит объяснить, зачем ты его проводишь.

Задачи уточняют цель, описывают основные шаги в работе.

Назови каждое свое действие по достижению цели. Запиши.

4. Формулировка гипотезы. Предположи, к какому результату ты придешь?

5. Осуществление проектной деятельности (где и какую информацию я буду искать)

6. Презентация результатов. Воспользуйся памяткой №2.

7. Самооценка своей работы.

 Ответь на вопросы: Доволен ли я результатом своей работы?  Что получилось хорошо?  В чём  испытывал трудности?

2. Визитка проекта.

(Письменный план работы над проектом)

Автор(ы)………………………………………………………………………………………

 Класс……………………………………………………………………………………………

Проблема……………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………….

Тема проекта………………………………………………………………………………

Гипотеза………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………..

Цель работы………………………………………………………………………………..

Задачи…………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

Для этого сделаю(ем)…………………………………………..........................

…………………………………………………………………………………………………….

Я  узнал (Мы узнали)……………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

 Продукт деятельности (вид презентации) ……………………………….

……………………………………………………………………………………………………..

Получилось хорошо……………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………

Следует ещё поработать над………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

Ты молодец!

Памятка №2. Правила презентации для ученика

1.        Установи спокойное, размеренное дыхание – это успокаивает.

2.        Найди удобное положение тела и место для рук.

3.        Спокойно посмотри на слушателей.

4.        Назови тему.

5.        Заинтересуй слушателей выступлением.

6.        Говори свободно. Следи за жестами и мимикой.

7.        Подчеркивай самые важные мысли в своей работе, меняя тон голоса. Тон делает «музыку» выступления.

8.        Делай паузы, чтобы слушатели смогли  осмыслить то, что услышали.

9.        Логично закончи свое выступление.

Памятка №2. Правила презентации для ученика

1.        Установи спокойное, размеренное дыхание – это успокаивает.

2.        Найди удобное положение тела и место для рук.

3.        Спокойно посмотри на слушателей.

4.        Назови тему.

5.        Заинтересуй слушателей выступлением.

6.        Говори свободно. Следи за жестами и мимикой.

7.        Подчеркивай самые важные мысли в своей работе, меняя тон голоса. Тон делает «музыку» выступления.

8.        Делай паузы, чтобы слушатели смогли  осмыслить то, что услышали.

9.        Логично закончи свое выступление.