тестовые задания по предметам
учебно-методический материал

Варианты тестовых  и контрольных заданий по предметам начальной школы

Тест по письму

Фамилия имя ученика__________________________________________________________

1. Спишите предложения.

На улице идет снег. Дети  взяли санки и коньки.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Зачеркни лишнюю букву в словах:

Ликса, тсосна, ксот, домн.

3. Собери слово.

Ра                     си

Гу                     ры

Ку                    на

4. Какого слога не хватает?

Ко___ва, воро____,  шко___.

5. Подбери нужное слово:                                          

                                      Розы                                                                       яблоко                            

В лесу растут              помидоры                      Наташа читает                газету

                                     груши                                                                      диван

                                     ёлки

6. Закончи предложение:

Садовник срезал ро___ .

Над цветами летали бабоч____ .

Пейте, дети, моло___ .

Мы везем с собой ко____ .

7.Подпиши картинки:                                        

__________________

________________________                                          ______________________

Тест по математике

фамилия имя______________________________________________________________

1. Запиши пропущенные числа:

1, __,  __,  4, __,  __ , 7, 8, __, 10.

10,  9, __,  ___, 6,___,  4, ___, ___ ,1.

2. Засели домики:

3. Восстанови неравенство:

  4                        8                          5                                     10=                                                                                                                                          

      4. Восстанови пример:

          …+4=5                       2+…=6                                  7-…=3

          1+…=4                       4-…=2                                   10-…=5

4. Поставь знак + или –

4…4=8                      3…2=1                                   6…3=3

10..4=6                      1…4=5                                   8…4=4

5. Реши задачи:

У Иры было 6 значков. Она отдала сестре 2 значка. Сколько значков у неё осталось?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

На одной полке стояло 5 книг, а на другой полке стояло 4 книги. Сколько всего книг стояло на полках?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

У Кати было 7 конфет, а у Сережи на 3 конфеты меньше. Сколько конфет было у Сережи?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Запиши:

- Сколько лап у кошки?________

-Сколько крыльев у курицы?________

-Сколько пальцев на одной руке?__________

-Сколько хвостов у двух коров?____________

-Сколько лап у двух собак?_______________

Тест по письму.

Фамилия Имя ________________________________________________________________

1. Списать текст.

Елка растет в лесу. Еж живет под елкой.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Поставь ударение в словах:

Мама, пенал, Ира.

     3.   Допиши слоги и получи слово.

Ре…    , зи…     ,  во…   .

4. Из данных слогов составь слова:

Ма, де, ма, ти, цве, мя, чик, ток.

_________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Напиши название предмета, изображенного на рисунке:

________________                _____________           ______________

_____________________                                       _______________________

Тест по русского языку.    Фамилия, имя ________________

Тема. Звонкие и глухие согласные на конце слова.

1. Вставь пропущенные буквы:

гара…, бага…, го…, са…,  ле…,бра…,холо…,голу…, наря…, стри… .

2. Вставь пропущенные буквы и подбери проверочные слова:

Моро…- _______________, медве…..- _________________ , морко… - ____________  ,

Тетра…- _______________ , заво…..________________ , горо…- _______________  .

3. Найди ошибки:

Без трута не выловишь и рыбку из прута.

Здравствуй, лез,

Дремучий лез,

Полный сказок и чудез!

Тест по русского языку.   Фамилия, имя_________________

Тема. Звонкие и глухие согласные на конце слова.

1. Вставь пропущенные буквы:

гара…, бага…, го…, са…,  ле…,бра…,холо…,голу…, наря…, стри… .

2. Вставь пропущенные буквы и подбери проверочные слова:

Моро…- _______________, медве…..- _________________ , морко… - ____________  ,

Тетра…- _______________ , заво…..________________ , горо…- _______________  .

3. Найди ошибки:

Без трута не выловишь и рыбку из прута.

Здравствуй, лез,

Дремучий лез,

Полный сказок и чудез!

Тест по русского языку. Фамилия, имя _________________

Тема. Звонкие и глухие согласные на конце слова.

1. Вставь пропущенные буквы:

гара…, бага…, го…, са…,  ле…,бра…,холо…,голу…, наря…, стри… .

2. Вставь пропущенные буквы и подбери проверочные слова:

Моро…- _______________, медве…..- _________________ , морко… - ____________  ,

Тетра…- _______________ , заво…..________________ , горо…- _______________  .

3. Найди ошибки:

Без трута не выловишь и рыбку из прута.

Здравствуй, лез,

Дремучий лез,

Полный сказок и чудез!

Тест по русскому языку. Фамилия, имя________________

Тема. Звонкие и глухие согласные на конце слова.

1. Вставь пропущенные буквы:

гара…, бага…, го…, са…,  ле…,бра…,холо…,голу…, наря…, стри… .

2. Вставь пропущенные буквы и подбери проверочные слова:

Моро…- _______________, медве…..- _________________ , морко… - ____________  ,

Тетра…- _______________ , заво…..________________ , горо…- _______________  .

3. Найди ошибки:

Без трута не выловишь и рыбку из прута.

Здравствуй, лез,

Дремучий лез,

Полный сказок и чудез!

Тест по русскому языку.     Фамилия, имя _________________

Тема. Заглавная буква в имена собственных.

Найди ошибки:

Многие ребята из нашего класса дружат  с иваном михайловичем кузьминым. Он участник войны, был тяжело ранен. На своем танке он прошел от москвы до берлина. Мы часто приходим к ивану михайловичу.

Тест по русскому языку.     Фамилия, имя _________________

Тема. Заглавная буква в имена собственных.

Найди ошибки:

Многие ребята из нашего класса дружат  с иваном михайловичем кузьминым. Он участник войны, был тяжело ранен. На своем танке он прошел от москвы до берлина. Мы часто приходим к ивану михайловичу.

Тест по русскому языку.     Фамилия, имя _________________

Тема. Заглавная буква в имена собственных.

Найди ошибки:

Многие ребята из нашего класса дружат  с иваном михайловичем кузьминым. Он участник войны, был тяжело ранен. На своем танке он прошел от москвы до берлина. Мы часто приходим к ивану михайловичу.

Тест по русскому языку.     Фамилия, имя _________________

Тема. Заглавная буква в имена собственных.

Найди ошибки:

Многие ребята из нашего класса дружат  с иваном михайловичем кузьминым. Он участник войны, был тяжело ранен. На своем танке он прошел от москвы до берлина. Мы часто приходим к ивану Михайловичу

.

Тест по русскому языку.     Фамилия, имя _________________

Тема. Заглавная буква в имена собственных.

Найди ошибки:

Многие ребята из нашего класса дружат  с иваном михайловичем кузьминым. Он участник войны, был тяжело ранен. На своем танке он прошел от москвы до берлина. Мы часто приходим к ивану михайловичу.

Тест по русскому языку.     Фамилия, имя _________________

Тема. Заглавная буква в имена собственных.

Найди ошибки:

Многие ребята из нашего класса дружат  с иваном михайловичем кузьминым. Он участник войны, был тяжело ранен. На своем танке он прошел от москвы до берлина. Мы часто приходим к ивану михайловичу.

Тест по русскому языку.     Фамилия, имя _________________

Тема. Заглавная буква в имена собственных.

Найди ошибки:

Многие ребята из нашего класса дружат  с иваном михайловичем кузьминым. Он участник войны, был тяжело ранен. На своем танке он прошел от москвы до берлина. Мы часто приходим к ивану михайловичу.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

а)В парке играют дети. Юля ловит Катушу. Лоша и люда лубят играть в мяч.

б)Шест яблок, длинный шест; сильный жарь, жарь курицу; древесный угол, угол дома.

в)Резиновые галошы, жыдкий суп, сильный ушыб, наточил ножы.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

а)В парке играют дети. Юля ловит Катушу. Лоша и люда лубят играть в мяч.

б)Шест яблок, длинный шест; сильный жарь, жарь курицу; древесный угол, угол дома.

в)Резиновые галошы, жыдкий суп, сильный ушыб, наточил ножы.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

а)В парке играют дети. Юля ловит Катушу. Лоша и люда лубят играть в мяч.

б)Шест яблок, длинный шест; сильный жарь, жарь курицу; древесный угол, угол дома.

в)Резиновые галошы, жыдкий суп, сильный ушыб, наточил ножы.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

а)В парке играют дети. Юля ловит Катушу. Лоша и люда лубят играть в мяч.

б)Шест яблок, длинный шест; сильный жарь, жарь курицу; древесный угол, угол дома.

в)Резиновые галошы, жыдкий суп, сильный ушыб, наточил ножы.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

а)В парке играют дети. Юля ловит Катушу. Лоша и люда лубят играть в мяч.

б)Шест яблок, длинный шест; сильный жарь, жарь курицу; древесный угол, угол дома.

в)Резиновые галошы, жыдкий суп, сильный ушыб, наточил ножы.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

А) Всо сильнее и сильнее греет солнышко. Журчат весолые ручейки. Веет топлый ветерок.

Б) Морков  , картофел  , фасол  - овощи.

    Ел , топол  , ясен  - деревья.

В) Душыстый чяй, скучное совещяние, берёзовая рощя, мелкие чясти.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

А) Всо сильнее и сильнее греет солнышко. Журчат весолые ручейки. Веет топлый ветерок.

Б) Морков  , картофел  , фасол  - овощи.

    Ел , топол  , ясен  - деревья.

В) Душыстый чяй, скучное совещяние, берёзовая рощя, мелкие чясти.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

А) Всо сильнее и сильнее греет солнышко. Журчат весолые ручейки. Веет топлый ветерок.

Б) Морков  , картофел  , фасол  - овощи.

    Ел , топол  , ясен  - деревья.

В) Душыстый чяй, скучное совещяние, берёзовая рощя, мелкие чясти.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

А) Всо сильнее и сильнее греет солнышко. Журчат весолые ручейки. Веет топлый ветерок.

Б) Морков  , картофел  , фасол  - овощи.

    Ел , топол  , ясен  - деревья.

В) Душыстый чяй, скучное совещяние, берёзовая рощя, мелкие чясти.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

А) Всо сильнее и сильнее греет солнышко. Журчат весолые ручейки. Веет топлый ветерок.

Б) Морков  , картофел  , фасол  - овощи.

    Ел , топол  , ясен  - деревья.

В) Душыстый чяй, скучное совещяние, берёзовая рощя, мелкие чясти.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

А) Красивый албом, тонкий пальчик, золотое колцо, весенние денки.

Б) Меня зовут ваня, брата моего – сева. Мы живем в москве на улице мира.

В) Скварцы стаей лители от халодной земы.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

А) Красивый албом, тонкий пальчик, золотое колцо, весенние денки.

Б) Меня зовут ваня, брата моего – сева. Мы живем в москве на улице мира.

В) Скварцы стаей лители от халодной земы.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

А) Красивый албом, тонкий пальчик, золотое колцо, весенние денки.

Б) Меня зовут ваня, брата моего – сева. Мы живем в москве на улице мира.

В) Скварцы стаей лители от халодной земы.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

А) Красивый албом, тонкий пальчик, золотое колцо, весенние денки.

Б) Меня зовут ваня, брата моего – сева. Мы живем в москве на улице мира.

В) Скварцы стаей лители от халодной земы.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

А) Красивый албом, тонкий пальчик, золотое колцо, весенние денки.

Б) Меня зовут ваня, брата моего – сева. Мы живем в москве на улице мира.

В) Скварцы стаей лители от халодной земы.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

А) Красивый албом, тонкий пальчик, золотое колцо, весенние денки.

Б) Меня зовут ваня, брата моего – сева. Мы живем в москве на улице мира.

В) Скварцы стаей лители от халодной земы.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

А) Стаяли серые дни. Тежелый сырой туман дражал над зимлей.

Б) Старая печурка, учю уроки, выращю деревцу, чуть – чють подвинься, учюял добычю.

В) Снегир , голубь, гус – птицы. Сентябрь, октябр , ноябр – осенние месяцы.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

А) Стаяли серые дни. Тежелый сырой туман дражал над зимлей.

Б) Старая печурка, учю уроки, выращю деревцу, чуть – чють подвинься, учюял добычю.

В) Снегир , голубь, гус – птицы. Сентябрь, октябр , ноябр – осенние месяцы.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

А) Стаяли серые дни. Тежелый сырой туман дражал над зимлей.

Б) Старая печурка, учю уроки, выращю деревцу, чуть – чють подвинься, учюял добычю.

В) Снегир , голубь, гус – птицы. Сентябрь, октябр , ноябр – осенние месяцы.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

А) Стаяли серые дни. Тежелый сырой туман дражал над зимлей.

Б) Старая печурка, учю уроки, выращю деревцу, чуть – чють подвинься, учюял добычю.

В) Снегир , голубь, гус – птицы. Сентябрь, октябр , ноябр – осенние месяцы.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

А) Стаяли серые дни. Тежелый сырой туман дражал над зимлей.

Б) Старая печурка, учю уроки, выращю деревцу, чуть – чють подвинься, учюял добычю.

В) Снегир , голубь, гус – птицы. Сентябрь, октябр , ноябр – осенние месяцы.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Вставь пропущенные буквы:

Ушла золотая ос..нь. Наступает з..ма. падает сне.. . На р..ке по..вился тонкий л..док.  Скоро наметет бол..ш..е сугробы. Зат..щ..т лютые м..р..зы. Завоет с..рдитая в..юга.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Вставь пропущенные буквы:

Ушла золотая ос..нь. Наступает з..ма. падает сне.. . На р..ке по..вился тонкий л..док.  Скоро наметет бол..ш..е сугробы. Зат..щ..т лютые м..р..зы. Завоет с..рдитая в..юга.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Вставь пропущенные буквы:

Ушла золотая ос..нь. Наступает з..ма. падает сне.. . На р..ке по..вился тонкий л..док.  Скоро наметет бол..ш..е сугробы. Зат..щ..т лютые м..р..зы. Завоет с..рдитая в..юга.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Вставь пропущенные буквы:

Ушла золотая ос..нь. Наступает з..ма. падает сне.. . На р..ке по..вился тонкий л..док.  Скоро наметет бол..ш..е сугробы. Зат..щ..т лютые м..р..зы. Завоет с..рдитая в..юга.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Вставь пропущенные буквы:

Ушла золотая ос..нь. Наступает з..ма. падает сне.. . На р..ке по..вился тонкий л..док.  Скоро наметет бол..ш..е сугробы. Зат..щ..т лютые м..р..зы. Завоет с..рдитая в..юга.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Вставь пропущенные буквы:

Ушла золотая ос..нь. Наступает з..ма. падает сне.. . На р..ке по..вился тонкий л..док.  Скоро наметет бол..ш..е сугробы. Зат..щ..т лютые м..р..зы. Завоет с..рдитая в..юга.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Вставь пропущенные буквы:

Ушла золотая ос..нь. Наступает з..ма. падает сне.. . На р..ке по..вился тонкий л..док.  Скоро наметет бол..ш..е сугробы. Зат..щ..т лютые м..р..зы. Завоет с..рдитая в..юга.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Вставь пропущенные буквы:

Вокруг деревни др..мучий ле.. . В л..су ж..вет л..са. У нее там глубокая н..ра. у л..сы те..плая шубка, пуш..стый хвост, острые зубки. В н..ре спят л..сята.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Вставь пропущенные буквы:

Вокруг деревни др..мучий ле.. . В л..су ж..вет л..са. У нее там глубокая н..ра. у л..сы те..плая шубка, пуш..стый хвост, острые зубки. В н..ре спят л..сята.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Вставь пропущенные буквы:

Вокруг деревни др..мучий ле.. . В л..су ж..вет л..са. У нее там глубокая н..ра. у л..сы те..плая шубка, пуш..стый хвост, острые зубки. В н..ре спят л..сята.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Вставь пропущенные буквы:

Вокруг деревни др..мучий ле.. . В л..су ж..вет л..са. У нее там глубокая н..ра. у л..сы те..плая шубка, пуш..стый хвост, острые зубки. В н..ре спят л..сята.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Вставь пропущенные буквы:

Вокруг деревни др..мучий ле.. . В л..су ж..вет л..са. У нее там глубокая н..ра. у л..сы те..плая шубка, пуш..стый хвост, острые зубки. В н..ре спят л..сята.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Вставь пропущенные буквы:

Вокруг деревни др..мучий ле.. . В л..су ж..вет л..са. У нее там глубокая н..ра. у л..сы те..плая шубка, пуш..стый хвост, острые зубки. В н..ре спят л..сята.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Вставь пропущенные буквы:

Вокруг деревни др..мучий ле.. . В л..су ж..вет л..са. У нее там глубокая н..ра. у л..сы те..плая шубка, пуш..стый хвост, острые зубки. В н..ре спят л..сята.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

У танюшы жыл веселый беленкий котенок пушок. девочька кармила его молоком и мясом. играла  с пушком, хадила с ним гулят. Пушок привезался к своей маленкой хозяйке.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

У танюшы жыл веселый беленкий котенок пушок. девочька кармила его молоком и мясом. играла  с пушком, хадила с ним гулят. Пушок привезался к своей маленкой хозяйке.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

У танюшы жыл веселый беленкий котенок пушок. девочька кармила его молоком и мясом. играла  с пушком, хадила с ним гулят. Пушок привезался к своей маленкой хозяйке.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

У танюшы жыл веселый беленкий котенок пушок. девочька кармила его молоком и мясом. играла  с пушком, хадила с ним гулят. Пушок привезался к своей маленкой хозяйке.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

У танюшы жыл веселый беленкий котенок пушок. девочька кармила его молоком и мясом. играла  с пушком, хадила с ним гулят. Пушок привезался к своей маленкой хозяйке.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

У танюшы жыл веселый беленкий котенок пушок. девочька кармила его молоком и мясом. играла  с пушком, хадила с ним гулят. Пушок привезался к своей маленкой хозяйке.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

У танюшы жыл веселый беленкий котенок пушок. девочька кармила его молоком и мясом. играла  с пушком, хадила с ним гулят. Пушок привезался к своей маленкой хозяйке.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

лисник иван федорович  подорил нам маленкого пушыстого зайчика. мы назвали его ушастик. сначяла зайчик боялся нас и не хател ест. Но потом привык к нам. он охотно грыз маркофку и пил малако.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

лисник иван федорович  подорил нам маленкого пушыстого зайчика. мы назвали его ушастик. сначяла зайчик боялся нас и не хател ест. Но потом привык к нам. он охотно грыз маркофку и пил малако.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

лисник иван федорович  подорил нам маленкого пушыстого зайчика. мы назвали его ушастик. сначяла зайчик боялся нас и не хател ест. Но потом привык к нам. он охотно грыз маркофку и пил малако.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

лисник иван федорович  подорил нам маленкого пушыстого зайчика. мы назвали его ушастик. сначяла зайчик боялся нас и не хател ест. Но потом привык к нам. он охотно грыз маркофку и пил малако.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

лисник иван федорович  подорил нам маленкого пушыстого зайчика. мы назвали его ушастик. сначяла зайчик боялся нас и не хател ест. Но потом привык к нам. он охотно грыз маркофку и пил малако.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

лисник иван федорович  подорил нам маленкого пушыстого зайчика. мы назвали его ушастик. сначяла зайчик боялся нас и не хател ест. Но потом привык к нам. он охотно грыз маркофку и пил малако.

Тест по русскому языку.   Фамилия, имя ____________________

Найди ошибки:

лисник иван федорович  подорил нам маленкого пушыстого зайчика. мы назвали его ушастик. сначяла зайчик боялся нас и не хател ест. Но потом привык к нам. он охотно грыз маркофку и пил малако.

2 класс 2 четверть

Контрольная работа № 4

1 вариант

№ 1. Реши задачу.

Маша взяла для поделок 7 шишек, а желудей  - на 5 больше. Сколько шишек и желудей взяла Маша?  

№ 2. Найди значение выражений:

50 – 21               60 -20               32 +8

45 -  20               29 -2                 47 +2

87 + 3                 12 – ( 9 -7)        ( 13 -7) +9

№ 3. Сравни:

4 см 2мм * 24мм                         1м * 100см                    1ч * 35 мин

10 см * 1м                                    56 см * 6 дм 5см           59 мин * 1ч

6+7 * 13 -0                                   19 – 10 * 0 +6                12 +4 * 20 -4

№ 4. Реши задачу и сделай чертеж:

Длина одного отрезка 3см, а длина другого – на 2 см больше.

2 класс 2 четверть

Контрольная работа № 4

2 вариант.

№ 1. Реши задачу:

Лена очистила 13 яблок, а ее сестра – на 6 яблок меньше. Сколько яблок очистили девочки вместе?

 № 2. Найди значение выражений:

60 -23                   70 -30                 46 +4

63 -20                   40 -9                    56 +3

95 +5                     14 – ( 2+5)          ( 18 -10) +9

№ 3. Сравни:

10 дм * 1 м                                      89см * 9дм 8см               50 мин * 1 ч

1ч * 60 мин                                      3см 4мм * 4см 3мм        100см * 1м

7 +5 * 12 +0                                      11 +5 * 7 +2                    16 -6 * 5 +5

№4. Реши задачу и сделай чертеж:

Длина одного отрезка 6 см, а длина другого – на 3 см меньше.

Итоговая контрольная работа за 1 полугодие.

1 вариант.

1. Реши задачу.

В елочной гирлянде 7 красных лампочек, а синих на 6 больше, чем красных. Сколько всего лампочек в елочной гирлянде?

2. Реши примеры:

75+20=                      90-3=                            45-5+7=

80+11=                      60-20=                          83-(40+30)=

3. Реши уравнения:

5+х=12                             у+7=11

4. Сравни:

15-8*13-7                        25+5*37+3

6дм3см*36см                  50мм*5см

Итоговая контрольная работа за 1 полугодие.

2 вариант.

1. Реши задачу.

На новогоднюю елку повесили 11 шаров, а шишек на 4 меньше, чем шаров. Сколько всего шаров и шишек повесили на елку?

2. Реши примеры:

54+30=                               80-4=                           34-4+6=

70+12=                               40-10=                          95-(60+20)=

3. Реши уравнения:

х+7=16                               8+а=12

4. Сравни:

5дм8см*85см                    60мм*6см

11-7*14-8                          45+5*22+8

Контрольная работа по математике №4 .

1 вариант.

1. Решите задачу.

 В аквариуме было несколько рыбок.

К ним подсадили еще 7 рыбок, после чего их стало 16. Сколько рыбок было сначала?

2. Вычислите:

63-20=                          15-7+6=

91+7=                            32+3-6=

15+ (11-4)=                  76+4-10=

3. Сравни:

40+20*62+8                  40 мин* 1 час

40-8* 40+8                    3дм * 30см

4. Решите задачу и сделай чертеж.

Длина одного отрезка 6 см, а длина другого на 2 см короче.

Контрольная работа по математике №4.

2 вариант.

1. Решите задачу.

На клумбе растут 9 роз и 5 тюльпанов. Когда зацвели еще несколько цветов, то их всего стало 20. Сколько цветов зацвело?

2. Вычислите:

57-30=                                16-8+5=

81+6=                                  22+3-6=

90+7=                                  84+6-10=

12+(18-7)=

3. Сравни:

60+30*72+8                        50мин*1час

50-9*50+9                           2дм*20см

4. Решите задачу и сделай чертеж.

Длина одного отрезка 2 см, а длина другого на 3см больше.