открытый урок по родному языку "Эгезинде Б-П кирген состер "
план-конспект урока (2 класс)

Ондар Саида Монгеевна

открытый урок по родному языку

Скачать:


Предварительный просмотр:

Тема: Эгезинде [п], [б] деп уннер кирген состер

Сорулгазы: Уругларга эгезинде [п], [б] деп уннер кирген состерни билиндирер.

Эртемнерни ооредиринин туннелдери:

Бот-тускайлан туннелдер: ѳѳреникчиниң бодунун узел бодалын бот тодарадып, бот сайзырадып, бот углап билиринче; чаа билиглер шингээдип алырын медерелдии-биле углап билиринче углаары.

Предметтиг туннелдер: чаа билиглерни  чедип алырынын янзы-буру аргаларын ажыглап шингээдири; теориялыг билиглерни амыдырал-биле холбап билири, практика кырында ажыглаары; эстетиктиг корушту хевирлээри.

Метапредметтиг: бот-тускайлан: кичээнгейин, бодалын болгаш чугаазын сайзырадыр; бодун-боду контрольдап билири; Коммуникативтиг: оске кижилер-биле, башкы эш-оор-биле харылзаа тудуп, чугаалажып билири, бодалдарын чиге, дорт илередири, оске кижиге унелел бээри.

Регулятивтиг – бот угланыышкынныг: сорулга салып билири, туннел ундуруп, бодунга унелел бээри.

Кичээлдин хевири: Чаа билиглерни шингээдип алырынын кичээли

Методтары: коргузуг, дилеп-тыварынын,

Аргалары: беседа, айтырыг-харыы, анализ-синтез

Дерилгези: ном, карточкалар, телевизор,

Чорудуу

  1. Организастыг кезээ

- Шупту туруп кээр. Деннежип аар! Бо хун тыва дыл кичээлин мен эрттирер мен уруглар. Мени Ондар С.М. дээр. Хондергей ортумак школазынын 2 «б» клазынын башкызы-дыр мен. Ажык кичээлде аалчылар келген. Чоон-Хемчик кожууннун эге класс башкылары. Аалчыларывыс-биле мендилежип аалынарам, уруглар. ЭКИИ!

- Баштай уруглар олуруп аар. Чуге уругларны мурнай олуртуп турарывыс ол? (Кыс улусту хундулээр)

Мотивация (кичээнгейни хаара тудуп алыры):

- Парталарынар кырында 2 карточка бар. (Булут болгаш хун.)  Кичээлде настроениенерге хамаарышкан карточканы кодуруптунер. Эр хейлер, настроениенер кезээде эки, хоглуг чоруурунарны кузедим.

2. Ажыл чорудулгаже бодун башкарып углаары. (Актуализация знаний)

- Эрткен кичээлде ооренгенинерни катаптаптаалынар уруглар. ? минута иштинде 1-ги одуруг [д] деп уннун ужуунден кирген состер бижиир, а 2-ги одуруг [т ]

3. Билиглерни тодаргайлаары (Самоопределение к деятельности)

а) Чуруктарга словарьлыг диктант.

Пар, барба, пѳш, паш, балды, бѳмбүк, пѳс, бала, балык, пага, бажын, бѳрү.

  1. Хынаар
  2. Теманы тодарадыр

- Шупту состернин эгезинде чуу деп уннер тода дынналып турар-дыр, уруглар? (п,б)

- Ол уннер состернин кайызында турар-дыр? Туружун тодарадып корунерем?

- Ынчангаш кичээлде чуу деп чаа тема ооренир-дир бис? (Эгезинде П, Б деп уннер кирген состер)

Шын-дыр, уруглар. Богун бистер Б-П деп уннерни состерден, сос каттыжыышкынынарындан ылгап, Б-П деп уннерни ажык слогтарга, состун эгезинге чорда шын адаарынга болгаш бижииринге мергежиир бис. Ынчангаш богунгу кичээлге, моон мурнунда кичээлдерге дег  шын, чараш, эвилен-ээлдек, идепкейлиг болурунарны кузедим, уруглар! Ол идепкейлиг, дидим база кызымак чорук силерни бо кичээлге каастаар, уруглар

Кичээлде чуу деп сорулгалар салып аап болур бис?

  • Кичээнгейлиг болур
  • Эптиг-демниг, найыралдыг ажылдаар ажылдаар
  • Состернин бижилгезинге тайылбыр кылыр

- Кичээлде чуу чувеге ооренип аар-дыр бис? (Эгезинде п, б деп уннер кирген состерни шын бижип ооренип аар)

- п, б деп уннер дугайында чуну билир силер?

  • Ажык эвес уннер

- аж.эвес уннер кандыг болур ийик? ( куштуг, кошкак, эн кошкак; ыыткыр, дулей)

- кандыг таварылгада куштуг болурул? (кужениишкинниг, дынзыг адаттынып турда)

  1. Чаа билиглерни баштайгы шингээдип алыышкыны

- Ам словарьлыг диктантыда бижээн состеривисче эглип кээлинер. Номчааш, 2 кезекке чарыптар.

Пар

Пѳш

Паш

Пѳс

Пага

Барба

Балды

Бѳрү

Бѳмбүк

Бала

Балык

бажың

Туннел: сос эгезинге куштуг, дынзыг дынналырга дулей [п] деп уннун ужуун бижиир, а кошкак адаттынарга ыыткыр [д] деп уннун ужуун бижиир.

Эжеш ажыл (дамдылар)

Аай дедир салган ужуктерни эде салгаш состер тургузар. Оон ангыда кандыг ужук дамды болуп хуула бергенин тодарадыр.

  1. СУЛА ШИМЧЭЭШКИН

Шылай бердим, могай бердим

Шымда дурген дыштаныылы

Аткаар, ишкээр эглип алгаш

Ажылывыс уламчылаал

                                   

  1. Билген чуулунун баштайгы хыналдазы

Ном-биле ажыл

Мергежилге 69 – аас-биле

Туннел: кандыг-даа состу шын, тода адавас болза утказы оскерли бээр.

Бижимел ажыл

Чараш бижилге:

Бб – барба (хомден кылган улуг сумка)

Пп – порук (ыядыычал)

Мергежилге 70 – (бижимел-биле) ун, ужук сайгарылгазы. Самбырага….

Болуктерге ажыл

  1.  Чуруктар-биле ажыл: курт-кымыскаяк, балык, дилги, бору, адыг
  2. Улегер чурукту дозевилеп (домейлештир), шак ындыг чурук тургузар.
  3. [п], [б] деп уннер-биле эгелээн дириг амытаннар (пага, бѳру, пар, буур, балык, )
  4. [п], [б] деп уннер-биле эгелээн кижилер аттары (Баазаң, Борбак, Полина, Петр, Багай-оол)
  1. Баштайгы быжыглаашкын.

а) Оюн «Балыкчы»

[п], [б] кирген состерге домактар чогаадыр.

Буур- Буур тайгада улуг ан. Бойдус – бисти долгандыр турар хурээлел. Барба – Мээн кырган авам чаа барба садып алган. Пѳрук – Мээн дунмам порук кижи. Пош – Пѳш кырында чаптанчыг дииӊ олур.

            б) Мергежилге 73 аас-биле

- Чугааны номчуур

- Чугаада чунун дугайында чугаалап турар-дыр? (адыг)

- Адыг чуну кылырынга ынагыл?

- Чугааны номчааш чуну билип алдывыс? (Адыгнын канчаар балыктаарынын)

- Ол канчаар балыктаар-дыр? (Хем кыдыынга олуруп алгаш, ур манап олурар. Балык чанынга кээрге улуг аспаа-биле сегирип аар)

Кадыргы (хариус) – чер кырында эн арыг балык деп санап турар. Арыг сугга чурттаар. Хемнин суу бичии-ле хирленирге олар озуп ковудевейн баар. Шуут-ла чиде бээр.

- Кадыргыдан оске кандыг балыктар билир силер?

Бел – Тыванын эн улуг балыы; Мыйыт, шортан, кызыл-кудурук, ыт мезил, ак балык дээш оон-даа хой.

- Чугаада чаа ооренген темавыска хамааржыр кандыг состер бар-дыр? (Балык, балыкчы, балыктаар)- торел состер.

  1. Онаалгага тайылбыр ажылы (инструктаж)
  1. Созуглелге чурук чуруур. Арын 32 «Балыкчы» (кузелдиг улус)
  2. Мергежилге 76 (а.32)
  1. Рефлексия

-  Парталар кырында карточкалар-биле кичээлде чедиишкиннеринерни демдеглеп корунерем..  

- онаалагларны кылыры белен болган болза      –                

- онаалгаларны кылырынга бергедээшкиннерге таварышкан болза –                

Дурген чугаалар:

Болзук-биле Белек бодалганы бешке бодааннар.

Пар-оол парлакчы парлалга парлаан.

Бодалга (кандыг?) … (берге)

Бажың (кандыг?) … (буянныг)

Буга (кандыг?) … (буураан)

Парыӊмаа (кандыг?) … (пѳрүк)

Аай дедир салган ужуктерни эде салгаш состер тургузар. Оон ангыда кандыг ужук дамды болуп хуула бергенин тодарадыр.

http://festival.1september.ru/articles/507298/img1.jpg л, а, ы, к

http://festival.1september.ru/articles/507298/img1.jpgоо

http://festival.1september.ru/articles/507298/img1.jpgу,л,т,у

http://festival.1september.ru/articles/507298/img1.jpgр, ѳ, ү, к

http://festival.1september.ru/articles/507298/img1.jpgы, а, д, а

http://festival.1september.ru/articles/507298/img1.jpgы, з, а, а

5. Чаъс соксаан, биче хемчээлдиг хемчигеш улгады берген. Ону кежеринге чудуктар-биле ковуруг  кылыр.ам мен силерге чудуктар бээр мен. Онаалганы шын кууседиптер болзунарза чудуктарны чыпшыр тудуштурупкан боор силер.

1 деп чурагайлыг чудукка эгезинде б кирген состер, а 2 деп чурагайлыг болза п-дан эгелээн состер бижиир силер.

http://festival.1september.ru/articles/507298/img2.jpg

6. эр хейлер. Ам шылаан бис. Дыштанып алыылынар


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Амыр-менди солчуру .

Слайд 3

Эгезинде [ п ]- [б] деп уннер кирген состер

Слайд 4

п ар п ѳш п аш п ѳс пага б арба б ѳмбүк б ѳрү б алды бажың

Слайд 5

[ п ] [ б] С ѳ с эгезинге күштүг , дыңзыг С ѳ с эгезинге кошкак

Слайд 6

Эжим -биле ажылдаайн . Аай дедир салган ужуктерни эде салгаш сѳстер тургузар . Оон ангыда кандыг үжүк дамды болуп хуула бергенин тодарадыр .

Слайд 8

Ном-биле ажыл Мергежилге 69 ( арын 32)

Слайд 9

Ч араштыр бижилге

Слайд 10

Бижимел ажыл Мергежилге 70 ( арын 32 ) Карартыр парлаан с ѳстерни ушта бижээш , үн , үжүктүгсайгарылга кылыр .

Слайд 11

Б ѳлүк ажыл

Слайд 12

Оюн « Балыкчы »

Слайд 13

Мергежилге 73 ( аас -биле)

Слайд 14

Онаалга Чугаага чурук чуруур эгези [п], [б] деп уннер кирген состерлиг тывызыктар тып бижиир ( булут , балык, пар, пага ) Мергежилге 74 (а.32)

Слайд 15

Онаалгалар кылырынга бергедешпээдим Кичээлде мээ ң настроением Онаалгаларда бергедээшкиннерге таварыштым

Слайд 16

Идепкейлиг болгаш кичээнгейлиг болганынар дээш четтирдим , байырлыг !


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Открытый урок по родному языку 3кл

"Кышкы аргаже" аян-чорук кичээл...

Открытый урок по родному языку

Разработка открытого урока по родному языку:  "К " - деп ужук-биле таныжылга....

Открытый урок по родной литературе "Анам" А. Сюйюнчев

Дерсни темасы: Сюйюнчланы Азамат « Анам». Дерсни мураты:Сюйюнчланы Азаматны творчествосу бла шагърей этиу, «Анам» деген назмусун окъутуу; ...

Разработка открытого урока по родному (татарскому) языку по теме "Ашханәдә"

Дәрес темасы: «Ашханәдә» хикәясе.Дәрес тибы: яңа материалны өйрәнүДәрес төре: әңгәмә дәресМетод һәм алымнар: әңгәмә, эзләнү-тикшеренү, әдәби әсәрне анализлау алымы.Дәрес максатлары:Белем б...

Открытый урок по родному языку "Ужуглел"

Урок  тувинского языка "Ужуглел"в 1 классе на тему "Т деп ун болгаш Т, т деп ужуктер". Тип урока: открытие новых знаний. Данный урок разработан в соответствии с требованиями Ф...

Открытый урок по родному языку на тему: "Демдек адынга катаптаашкын"

Открытый урок по родному языку на тему:  "Демдек адынга катаптаашкын"...