Открытый урок по родному языку 3кл
методическая разработка (3 класс) на тему

"Кышкы аргаже" аян-чорук кичээл

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл tyva_dyl_azhyk_kicheel.docx18.14 КБ

Предварительный просмотр:

Тема: Демдек аттары. Катаптаашкын. Аян-чорук кичээл.

Сорулгазы: демдек аттарын аас болгаш бижимел чугаага шын ажыглап билиринге чанчыктырар. Уругларнын сос курлавырын байыдары.Торээн черинин бойдузунга, ан-меннеринге ынак,оларга камныг болурунга кижизидер.

Дерилгези: ном, экран,проектор, ноутбук,слайдылар.

Кичээлдин чорудуу.

1.Организастыг кезээ.

                            Алдын Хунум,

                             Ак-кок Дээрим,

                              Авыралдыг ие-черим, экии!

                             Башкыларым,эжим-оорум, экии!

2.Шулук-биле кичээлди башкы эгелээр.

                           Харлыг кыш магалыг,

                           Хаактаар эки-ле!

                           Соок кыштын шуурган хады

                           Сооланнадыр уруп келир.

                           Кыштын соогу келзе келзин-

                           Кылын дошка конькилээр бис.

                           Харлыг дуву харын чагзын

                           Хаак кеткеш, эстедир бис.

Шулуктун сайгарылгазы:

-Бо шулукте чылдын кандыг уезин чугаалап турур-дыр? ( кыш)

-Кышты кандыг деп чугаалап турар-дыр?( харлыг, соок, кылын доштуг)

Самбырага кээп бижиир: Харлыг кыш душкен. (Домактын сайгарылгазын кылыр)

- Кандыг? Деп айтырыгга харыылаттынар состерни чуу деп адаар ийик бис? ( демдек аттары)

3.Кичээлдин тема, сорулгазын дыннадыры.

-Богун бис кичээлде ооренген «Демдек аттары» деп теманы катаптап, демлек аттарарынын дугайында билиивисти улам ханыладып,аян-чорук кичээл эрттирер бис.

4.Киирилде беседа.

-Чылда каш уе барыл? ( дорт)

-Аттарын адаар. ( уругларнын харыылары)

-Кыш душкен деп канчап билип алыр бис? ( уругларнын харыылары)

5.Аян-чоруктун эгелээни.

А) Чурук-биле ажыл. Слайд 1

-Чурукта чуну коруп тур силер? ( арга)

-Чурукта кандыг арганы чураан –дыр? (кышкы)

-Кышкы арганын демдектерин чугаалап корунерем.( уругларнын харыылары)

Уругларнын харыызын туннээр.-Кыжын арга шыпшын,ында кандыг-даа шимээн-дааш чок ышкаш. Ынчалза-даа кыжын аргада амыдырыл база дойлуп турар.

6.Солун ужуралдар.

Аргаже кирип кээривиске, харда истер бар болган.Бо чуу изи боор,тывызыкты тыпкаш,билип алыр бис.

Б) Слайд 2- Карактары дозур-дозур, кулактары делбин-делбин, даваннары майышкак-майышкак. (- тывызыкты денге ноичуур, харыызын тыпкаш, демдек аттарын тывар)

В) Кыдыраашка ажыл.

Словарь-биле ажыл-Дозур- улуг,чараш.Делбин- халбагар,улуг.(ол состерни чараштыр бижиир.

Г) Слайд 3.-Ам бо чунун изи боор,Тывызыкты тываалынар.

Хаваа калбак,кара сыгыр, кулаа докпак, кудуруу чолдак.(адыг)

-кыдырааштарынга бижиир, демдек аттарын тыпкаш, шыяр.Хыналдазын кылыр-демдектерни салыр.

Д) Слайд 4.-Оон улаштыр чорупкаш,ам чуде ужуражы бердивис?( диин)

Дииннин онаалгалары: Дараазында состерге –ныг, -ниг, -нуг, -тыг, -тиг, -туг  деп кожумактарнын тааржырын немеп бижиир. Кодан, тон, элезин,хун, арын,шет,дыт,кат.

(бот-боттарын хынажыр, аас-биле бир домак чогаадыр)

-Уругларнын харыыларын туннээр:

-Соолу н болгаш т –биле тонген чуве аттарынга демдек аттарынын –ныг, -ниг, -нуг, -тыг, тиг, -туг  деп чогаадылга кожумактары немежирге, н болгаш т –ны дакпырлап бижиир.

7.Физминутка. «Харжыгаштар»

                              Кылагар ак харжыгаштар

                              Дээрден черже бадып турлар.

                              Кыланнашкан харжыгаштар

                              Дээскинип бадып турлар.

Ж) Слайд 5.Дилги –биле ужуражылга. 

Дилгинин онаалгазы: Утка талазы-биле чоок уткалыг демдек аттарын тып бижиир.Чанында эжи-биле кылыр.

Кажар, …        Узун, …

Куштуг, …        Хоглуг, …

Чазый, …        Дурген, …

Ырак, …                                                               Томаанныг, …

-Арганын ан-меннери бистерге дыка солун-даа, берге-даа онаалгаларны берди.Бистер оларнын шуптузун демнежип тургаш кылып эрттивис.Ынчангаш ол аннарга чуу дээр ужурлуг бис уруглар? Бойдуска, ан-меннерге кижи кандыг хамаарылгалыг болурул? ( уругларнын харыылары).

8.Ном-биле ажыл. Мергежилге 249 (номчуур, демдек аттарын тывар)

9.Кичээлдин туннели.Слайд 6.

-Богун кичээлде чуну кылдывыс,уруглар?

-Демдек ады деп чул?

-Демдек ады чуну илередирил?

Домакка демдек ады кандыг чугаа кезээ-биле харылзажып чоруурул?(уругларнын харыылары)

10.Онаалга. «Кышкы аргада» деп чогаадыг бижиир. 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Открытый урок по родному языку

Разработка открытого урока по родному языку:  "К " - деп ужук-биле таныжылга....

Открытый урок по родному языку "Ужуглел"

Урок  тувинского языка "Ужуглел"в 1 классе на тему "Т деп ун болгаш Т, т деп ужуктер". Тип урока: открытие новых знаний. Данный урок разработан в соответствии с требованиями Ф...

Открытый урок по родному языку на тему: "Демдек адынга катаптаашкын"

Открытый урок по родному языку на тему:  "Демдек адынга катаптаашкын"...

Открытый урок по родному языку "Давылда"

Открытый урок по родному языку (татарский язык, татарская подгруппа) в 4 классе....

Открытый урок по родному языку

Открытый урок по родному языку...

Открытый урок по родному языку по теме "Предложение"

Открытый урок по бурятскому языку по теме Предложениеконспект урокасамоанализ...


 

Комментарии

Куулар Хорагай Сарыг-ооловна

Экии! Чаа ажылдап эгелээн аныяк башкы болгаш литературлуг номчулга кичээлдериниң тургузуун орта билбейн турган кижи мен. Силерниң шак бо кичээлиңерни кичээлдерим "скеледи" кылып аар деп бодап ор мен))))