Анализ родительского собрания
методическая разработка

Анализ родительского собрания в 1 классе.

Тема: «Развитие волевых качеств у ребенка».

Дата проведения: 18.05.17 г.

Цель: способствовать формированию потребности родителей в создании условий для максимального развития волевых качеств у ребенка.

Задачи:

1. Активизировать с родителями проблему развития волевых качеств у детей.
2. Дать рекомендации по развитию волевых качеств у ребенка.
3. Помочь родителям развивать волевые качества в доступной и интересной для детей деятельности.

Место родительского собрания в системе работы с родителями: текущее.

Форма проведения – родительский всеобуч.

Основные вопросы для обсуждения:

1. Анкетирование родителей по теме собрания.
2. Анализ анкетирования проведенного в 1 классе.
3. Что такое волевые качества и как их развивать?
4. Роль самовоспитания в развитии волевых качеств.

Основные этапы проведения родительского собрания:

1. актуальность темы
2. приветствие
3. введение в тему собрания
4. анкетирование
5. беседа учителя
6. практические советы родителям
7. рефлексия
8. решение родительского собрания

9. памятка для родителей «Как развивать волевые качества?»

Формы и методы общения с родителями при проведении собрания:

Методы: словесный, метод игровых ситуаций. Формы: фронтальная.

Реализованы ли поставленные цели, если да, то за счет чего?

• поставленные цели реализованы за счет получения родителями необходимой информации по теме, вопрос вызвал живой интерес, родители отметили, что у детей наблюдается незрелость волевых качеств;
• получена достоверная информация об уровне сформированности волевых качеств у детей  в результате анкетирования.

Достигнуто ли взаимопонимание с родителями в решении воспитательных задач?

- взаимопонимание достигнуто, посещение родительского собрания - 100%.

Что необходимо сделать в работе с родителями для решения коллективных и индивидуальных воспитательных задач, которые стоят перед учителем данного класса?

Решение родительского собрания.
Чтобы предотвратить развитие неуспеваемости и повысить уровень воспитанности детей:

• Развивать у детей волевые качества такие как: ответственность, дисциплинированность, аккуратность, трудолюбие, усидчивость; бороться с упрямством, импульсивностью.

• Дать возможность каждому ученику проявить себя с наилучшей стороны. Помнить, что учебные успехи – это ещё не всё.
• Быть объективными не только в оценке ученика, но и в оценке сложившейся ситуации.

Выводы: собрание содержало полезную информация для родителей, достигло поставленных целей и прошло в доброжелательной обстановке. Тема собрания актуальна для данного школьного возраста и поэтому была интересна для родителей. На собрании использованы разнообразные приемы и формы работы. Учителем была проведена предварительная подготовка: анкетирование и обработка анкет детей, подбор материала и создание презентации.

Рекомендации: быть увереннее при общении с родителями, вовлекать их в активный диалог, опираться на их жизненный опыт в воспитании детей.

Оценка:                                                                               Учитель: ____________/Метелева И.Г./