Игровые технологии
презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс)

Слайд 1

занимательность деятельность мотивация творчество Игра — это естественная для ребенка и гуманная форма обучения . Обучая посредством игры, мы учим детей не так, как нам, взрослым, удобно дать учебный материал, а как детям удобно и естественно его взять. Именно на это нацелены ФГОС второго поколения. .

Слайд 2

ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ развивать коммуникативные навыки учащихся уроки в нетрадиционной форме формировать мотивационную сферу учащихся раскрывать креативные способности учащихся формировать навык совместной деятельности.

Слайд 3

Компьютерные игры Сюжетно- ролевые игры ВИДЫ ИГР Дидактические игры Подвижные игры

Слайд 4

Возможности использования игровых технологий

Слайд 5

Структура дидактической игры Дидактическая задача Игровые действия Правила игры Подведение итогов Игровая задача

Слайд 6

игры с дидактическими игрушками, настольно-печатные игры, словесные игры, псевдосюжетные игры.

Слайд 7

Многие дидактические игры и упражнения носят интегрированный характер: так, например, на уроке чтения или русского языка можно использовать упражнение с числами, примерами, различными арифметическими заданиями: 82 11 64 35 100 25 11 25 35 64 82 100 С К А З К И *Расположите данные числа в порядке возрастания: *Прочитайте слово, которое у вас получилось.

Слайд 8

Творческие задания 2 3 4 5 4 9 16 Рассмотри фигуры , дай общее Какое число надо записать название всем фигурам в пустой клетке , чтобы не нарушилась закономерность расположения чисел ? Составь по рисунку две задачи и реши их по схемам : 25 р.диск а) + б) - 15 р. книга

Слайд 9

7 4 2 3 1 6 5 4 «Паровозик из Ромашково »