Интернет проект "Родительская Почемучка"
проект

СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕРНЕТ-ПРОЕКТ

«РОДИТЕЛЬСКАЯ ПОЧЕМУЧКА»

Курганова Н. В.

МБОУ «Средняя школа №10»

город Дзержинск Нижегородская область

Введение.

Ребята, их родители и преподаватели обращаются к социальному педагогу в трудные минуты своей жизни. Помочь словом и делом, содействовать тому, чтобы каждый из них поверил в себя, при необходимости пересмотрел свои жизненные ценности – главная задача социального педагога.

Значительное место в практике работы социального педагога занимает социальное посредничество – содействие разрешению возникших проблем в системе социальных взаимодействий подопечных, участие в поиске и мобилизации средств, подключении соответствующих специалистов и организаций для оказания необходимой помощи.

Социальному педагогу принадлежит немаловажная роль и в осуществлении функций опеки и попечительства: инструктаж опекунов, приемных и замещающих родителей, сопровождение этих семей.

Не у каждого родителя найдется достаточного количества времени, чтобы зайти в школу и задать интересующий вопрос социальному педагогу или другому работнику школы. Иногда они просто не могут задать свой вопрос, глядя в глаза, но очень хотят, чтоб их выслушали и объяснили как правильно повести себя  с ребенком в той или иной ситуации. Именно с целью помощи родителям и детям и создается школьная страничка социального педагога в интернете на сайте школы.

 Необходимо, чтобы школа стала пространством, где родителям ненавязчиво подскажут, как воспитывать ребенка. Это требует деятельностного подхода в организации работы социального педагога с родителями. При этом школа должна учитывать современные реалии, в которых протекает жизнь современных родителей. Информационные технологии все шире входят в жизнь человека, меняют ее, формирует новые потребности и открывает возможности, которые не были доступны ранее. Социальные сети, интернет-документы, программы для дистанционных коммуникаций, совместной деятельности, форумы, блоги, Wiki — все это активно используется современными родителями, школьниками и они заинтересованы в том, чтобы выстраивать отношения со школой на основе современных технологий, в формате интернет-коммуникаций. 
Использование интернет-технологий позволяет сделать деятельность школы видимой, открытой для родителей, увеличить оперативность взаимодействия родителей и школы,  предоставить услугу дистанционного взаимодействия участников                              

образовательного процесса (консультации, родительские собрания, обсуждения, форумы), позволяет создавать интернет-базы знаний, реализовывать интернет-проекты для родителей и семей, усилить деятельностную составляющую работы с родителями (в интернете лекцию не прочитаешь), открыть новые формы работы с родителями, которые раньше не были возможны.
Одной из форм является проведение интернет-социальных проектов для родителей.

Цель:

Оказание помощи в социальной адоптации детей и родителей.

 Задачи:

- привлекать общественное внимание к современным проблемам социального воспитания;

-способствовать повышению образованности родителей в вопросах воспитания;

- выявлять творческий потенциал в поддержку социальной активности и инициативы педагогов, учащихся, родителей;

- стимулировать интересы педагогов, обучающихся, широкой общественности к использованию информационно-коммуникационных технологий для целей обучения, развития, социальной активности;

- внедрять в образовательную практику современные способы социального взаимодействия с использованием телекоммуникационных технологий.

  Для выполнения этих задач планируется:

- активное привлечение к участию в интернет-проекте обучающихся образовательных учреждений, педагогов, психологов, администрацию образовательного учреждения, партнеров, студентов высших и средних специальных педагогических учебных заведений, родителей, общественность;

- освещение мероприятий интернет проекта в СМИ.

         Партнеры.

• Управление образования Администрации города Дзержинск Нижегородской области
• Отдел опеки, попечительства и усыновления Администрации города Дзержинск Нижегородской области
• Государственное учреждение «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних города Дзержинск»
• Комиссия по делам несовершеннолетних ОП  города Дзержинск
• Наркологический диспансер города Дзержинск
• Федеральная служба исполнения наказаний главное управление по Нижегородской области федеральное бюджетное учреждение «Межрайонная уголовно-исполнительная инспекция № 7»
• Центр детского досуга «Оберег»
• Комбинат школьного питания города Дзержинск
• Администрация школы
• Психолог школы

Сроки реализации:

3 года

Информирование родителей о сайте:

Родительские собрания, объявления, СМИ.

           Содержание проекта.

На странице социального педагога, в интернете, выкладываются темы месяца, и в форуме предлагается обсудить ту или иную статью посвященную данной теме.

 Так же любой ребенок или родитель могут задать интересующий их вопрос социальному педагогу или партнерам школы по проекту.

Анализ результатов:

Анализ показывает, что в результате открытия интернет-проекта «Родительская Почемучка»  родителям  удастся: 
1.  Актуализировать свои потребности общения с детьми;
2. Узнать подробнее о причинах и способах решения трудных ситуаций,     возникающих при воспитании;
3. Проанализировать  собственные  ошибки  воспитания и найти пути их преодоления;

 4. Поделиться  приёмами воспитания, используемыми в семьях и обменяться родительским опытом;
 5. Получить информационную и консультационную поддержку  по вопросам воспитания детей и подростков;
6. Освоить новые практики взаимодействия с  ребенком;
7. Увидеть собственного ребенка с другой стороны;
8. «Зарядиться» мотивацией на дальнейшее повышение родительской грамотности;

9. Познакомиться с нормативно правовыми документами.