Методические рекомендации по развитию орфографической зоркости
учебно-методический материал (3 класс)
Методические рекомендации по развитию орфографической зоркости: правописание безударных гласных в корне, могут использовать учителя-логопеды, учителя начальных классов, а также родители.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Упражнения по развитию орфографической зоркости для обучающихся 3-4 классов | 1.58 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка "Развитие орфографической зоркости у младших школьников на уроках русского языка"
Методическая разработка по русскому языку...
Опытно-методическая работа "Развитие орфографической зоркости младших школьников на уроках русского языка"
Объектом исследования является проблема повышения орфографической грамотности учащихся младших классов. Предмет исследования – методы, приёмы, средства, направленные на развитие орфог...
«Особенности работы по технологии развития орфографической зоркости. Система тренировки орфографической зоркости»
Сообщение на тему "Особенности работы по технологии развития орфографической зоркости. Система тренировки орфографической зоркости"...
«Методические рекомендации по развитию орфографической зоркости на уроках русского языка ».
В современной школе главнейшая задача обучения русскому языку школьников – формирование орфографической грамотности. Она является одной из составных частей общей языковой культуры, обеспечивая т...
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПО ТЕМЕ: «Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка в начальных классах»
В данной методической работе раскрывается проблема неразвитости орфографической зоркости, оговариваются факторы формирования орфографической зоркости, предложен ряд упражнений, направленных на развити...
методическая разработка по теме самообразования: Дидактический материал для развития орфографической зоркости на уроках русского языка
Дидактический материал для развития орфографической зоркости на уроках русского языка в начальной школе...
Развитие орфографической зоркости учащихся Методические рекомендации для учителей начальной и средней школы.
В современной методике прочно утвердилось представление об орфографическом навыке как автоматизированном «правилосообразном» действии, предполагающим знание орфографических правил и умение применять и...