КТП Профильный труд
календарно-тематическое планирование
Предварительный просмотр:
Календарно-тематическое планирование Профильный труд (136 часов) 8 класс | ||||||
№ | Тема | Кол-во часов | Дата | Содержание | Характеристика основных видов деятельности обучающихся | |
План | Факт | |||||
Введение | ||||||
Вводное занятие. Инструктаж по охране жизни и здоровья | 1 | 04,09 | Беседа Инструктаж Работа с наглядностью | Работа в альбомах | ||
Вводное занятие. Инструктаж по охране жизни и здоровья | 1 | 04,09 | ||||
Техника безопасности при работе. | 1 | 05,09 | ||||
Техника безопасности при работе. | 1 | 06,09 | ||||
Работа с природным материалом | ||||||
Знакомство с природным материалом. | 1 | 11,09 | Работа с природным материалом Изготовление поделок | Практическая работа | ||
Знакомство с природным материалом. | 1 | 11,09 | ||||
Экскурсия в парк. Заготовка природного материала | 1 | 12,09 | ||||
Экскурсия в парк. Заготовка природного материала | 1 | 13,09 | ||||
Беседа на тему «материалы для поделок и их свойства» Сбор природного материала для гербария | 1 | 18,09 | ||||
Беседа на тему «материалы для поделок и их свойства» Сбор природного материала для гербария | 1 | 18,09 | ||||
Поделки из природных материалов | 1 | 19,09 | ||||
Поделки из природных материалов | 1 | 20,09 | ||||
Поделки из камней «Веселая черепашка» | 1 | 25,09 | ||||
Поделки из камней «Веселая черепашка» | 1 | 25,09 | ||||
Осенний букет. Составление букета из листьев | 1 | 26,09 | ||||
Осенний букет. Составление букета из листьев | 1 | 27,09 | ||||
Поделки из фасоли «Узоры на тарелке» | 1 | 02,10 | ||||
Поделки из фасоли «Узоры на тарелке» | 1 | 02,10 | ||||
Работа с пластилином | ||||||
Знакомство со свойствами пластилина: мягкость, пластичность, гибкость. Сравнение свойств пластилина со свойствами других материалов. | 1 | 03,10 | Работа с пластилином, | Практическая работа | ||
Знакомство со свойствами пластилина: мягкость, пластичность, гибкость. Сравнение свойств пластилина со свойствами других материалов. | 1 | 04,10 | ||||
Лепка по образцу | 1 | 09,10 | ||||
Лепка по образцу | 1 | 09,10 | ||||
Создание сложной формы предмета с последующим декорированием «Печатный пряник» | 1 | 10,10 | ||||
Создание сложной формы предмета с последующим декорированием «Печатный пряник» | 1 | 11,10 | ||||
Создание картин. Пластилин вместо карандашей и красок. «Ночное небо», «Портрет» | 1 | 16,10 | ||||
Создание картин. Пластилин вместо карандашей и красок. «Ночное небо», «Портрет» | 1 | 16,10 | ||||
Лепка «Веселая змейка» | 1 | 17,10 | ||||
Лепка «Веселая змейка» | 1 | 18,10 | ||||
Работа с бумагой | ||||||
Знакомство со свойствами бумаги: мягкость, жёсткость, плотность, толщина, цвет, рисунок. | 1 | 23,10 | Работа с бумагой | Практическая работа | ||
Знакомство со свойствами бумаги: мягкость, жёсткость, плотность, толщина, цвет, рисунок. | 1 | 23,10 | ||||
Штриховка слева направо (сверху вниз, по диагонали), двойная штриховка. | 1 | 24,10 | ||||
Штриховка слева направо (сверху вниз, по диагонали), двойная штриховка. | 1 | 25,10 | ||||
Рисование контура предмета по контурным линиям (по опорным точкам, по трафарету, по шаблону, по представлению). | 1 | 06,11 | ||||
Рисование контура предмета по контурным линиям (по опорным точкам, по трафарету, по шаблону, по представлению). | 1 | 06,11 | ||||
Рисование с использованием нетрадиционных техник: монотипии, «по - сырому», рисования с солью, рисования шариками, граттаж, «под батик». | 1 | 07,11 | ||||
Рисование с использованием нетрадиционных техник: монотипии, «по - сырому», рисования с солью, рисования шариками, граттаж, «под батик». | 1 | 08,11 | ||||
Изготовление складыванием бумаги летающих игрушек (стрела, змей, самолетик). | 1 | 13,11 | ||||
Изготовление складыванием бумаги летающих игрушек (стрела, змей, самолетик). | 1 | 13,11 | ||||
Изготовление открытки из сложенных квадратов. Изготовление складыванием бумаги парусника, вертушки, вазы. | 1 | 14,11 | ||||
Изготовление открытки из сложенных квадратов. Изготовление складыванием бумаги парусника, вертушки, вазы. | 1 | 15,11 | ||||
Изготовление подарка «Цветы в вазе». | 1 | 20,11 | ||||
Изготовление подарка «Цветы в вазе». | 1 | 20,11 | ||||
Аппликация. | 1 | 21,11 | ||||
Аппликация. | 1 | 22,11 | ||||
Работа с тканью, нитями, шерстью 29 часов | ||||||
Знакомство со свойствами ткани: мягкость, жёсткость, плотность, толщина, цвет, рисунок. | 1 | 27,11 | Работа с тканью, нитями, шерстью | Практическая работа Работа с наглядностью, беседа | ||
Знакомство со свойствами ткани: мягкость, жёсткость, плотность, толщина, цвет, рисунок. | 1 | 27,11 | ||||
Отрезание нити определенной длины. | 1 | 28,11 | ||||
Отрезание нити определенной длины. | 1 | 29,11 | ||||
Вдевание нити в иголку. Завязывание узелка. | 1 | 04,12 | ||||
Вдевание нити в иголку. Завязывание узелка. | 1 | 04,11 | ||||
Закрепление нити на ткани. | 1 | 05,12 | ||||
Закрепление нити на ткани. | 1 | 06,12 | ||||
Выполнение шва «через край» по намеченным точкам. | 1 | 11,12 | ||||
Выполнение шва «через край» по намеченным точкам. | 1 | 11,12 | ||||
Вышивка салфетки. | 1 | 12,12 | ||||
Вышивка салфетки. | 1 | 13,12 | ||||
Валяние из шерсти. | 1 | 18,12 | ||||
Валяние из шерсти. | 1 | 18,12 | ||||
Материаловедение: виды шерсти, принадлежности | 1 | 19,12 | ||||
Материаловедение: виды шерсти, принадлежности | 1 | 20,11 | ||||
Декорирование и украшение изделия при помощи дополнительных аксессуаров (бусин, бисера и т.д.) | 1 | 25,12 | ||||
Декорирование и украшение изделия при помощи дополнительных аксессуаров (бусин, бисера и т.д.) | 1 | 25,12 | ||||
Выполнение элементов, деталей изделия в технике фильцевания. | 1 | 26,12 | ||||
Выполнение элементов, деталей изделия в технике фильцевания. | 1 | 27,12 | ||||
«Изготовление объёмного изделия в технике сухого валяния» | 1 | 10,01 | ||||
«Изготовление объёмного изделия в технике сухого валяния» | 1 | 15,01 | ||||
Lego конструирование | ||||||
Виды работы с Lego. Техника безопасности при работе с конструктором | 1 | 15,01 | Lego конструирование | Практическая работа | ||
Виды работы с Lego. Техника безопасности при работе с конструктором | 1 | 16,01 | ||||
Знакомство с конструктором. Основные детали. Крепления. | 1 | 17,01 | ||||
Знакомство с конструктором. Основные детали. Крепления. | 1 | 22,01 | ||||
Составление узора по образцу | 1 | 22,01 | ||||
Составление узора по образцу | 1 | 23,01 | ||||
Составление узора по представлению | 1 | 24,01 | ||||
Составление узора по представлению | 1 | 29,01 | ||||
Составление узора на свободную тему | 1 | 29,01 | ||||
Составление узора на свободную тему | 1 | 30,01 | ||||
Мозаика. | 1 | 31,01 | ||||
Мозаика. | 1 | 05,02 | ||||
Плоскостное моделирование | 1 | 05,02 | ||||
Плоскостное моделирование | 1 | 06,02 | ||||
Конструирование «Зоопарк» | 1 | 07,02 | ||||
Конструирование «Зоопарк» | 1 | 12,02 | ||||
Конструирование «Магазин» | 1 | 12,02 | ||||
Конструирование «Магазин» | 1 | 13,02 | ||||
Конструирование «Город» | 1 | 14,02 | ||||
Конструирование «Город» | 1 | 19,02 | ||||
Конструирование «Мой город» | 1 | 19,02 | ||||
Конструирование «Мой город» | 1 | 20,02 | ||||
Игры магазин, я покупатель | 1 | 21,02 | ||||
Игры магазин, я покупатель | 1 | 26,02 | ||||
Работа по формированию социализации | ||||||
Техника безопасности на уроках | 1 | 26,02 | Работа по формированию социализации | Работа в альбоме | ||
Техника безопасности на уроках | 1 | 27,02 | ||||
Покупки. Планирование покупок | 1 | 28,02 | ||||
Покупки. Планирование покупок | 1 | 05,03 | ||||
Составление списка покупок | 1 | 05,03 | ||||
Составление списка покупок | 1 | 06,03 | ||||
Экскурсия в магазин Ориентация в расположении отделов магазина, кассы и др. Покупки в магазине по списку. | 1 | 07,07 | ||||
Экскурсия в магазин Ориентация в расположении отделов магазина, кассы и др. Покупки в магазине по списку. | 1 | 12,03 | ||||
Составление меню в соответствии с имеющимися продуктами | 1 | 12,03 | ||||
Составление меню в соответствии с имеющимися продуктами | 1 | 13,03 | ||||
Обращение с кухонным инвентарем. Формирование умений обращения с кухонным инвентарем. | 1 | 14,03 | ||||
Обращение с кухонным инвентарем. Формирование умений обращения с кухонным инвентарем. | 1 | 19,03 | ||||
Обращение с посудой. Различение предметов посуды для сервировки стола (тарелка, стакан, кружка, ложка, вилка, нож), для приготовления пищи (кастрюля, сковорода, чайник, половник, нож) | 1 | 19,03 | ||||
Обращение с посудой. Различение предметов посуды для сервировки стола (тарелка, стакан, кружка, ложка, вилка, нож), для приготовления пищи (кастрюля, сковорода, чайник, половник, нож) | 1 | 20,03 | ||||
Правила приготовления блюд, техника безопасности | 1 | 21,03 | ||||
Правила приготовления блюд, техника безопасности | 1 | 02,04 | ||||
Приготовление пищи. Освоение простейших действий по приготовлению пищи. | 1 | 02,04 | ||||
Приготовление пищи. Освоение простейших действий по приготовлению пищи. | 1 | 03,04 | ||||
Приготовление бутербродов | 1 | 04,04 | ||||
Приготовление бутербродов | 1 | 09,04 | ||||
Кухонная техника. Правила использования, техника безопасности. | 1 | 09,04 | ||||
Кухонная техника. Правила использования, техника безопасности. | 1 | 10,04 | ||||
Овощи фрукты полезные продукты | 1 | 11,04 | ||||
Овощи фрукты полезные продукты | 1 | 16,04 | ||||
Приготовление салата из овощей | 1 | 16,04 | ||||
Приготовление салата из овощей | 1 | 17,04 | ||||
Приготовление салата из фруктов | 1 | 18,04 | ||||
Приготовление салата из фруктов | 1 | 23,04 | ||||
Приготовление молочных коктейлей | 1 | 23,04 | ||||
Приготовление молочных коктейлей | 1 | 24,04 | ||||
Приготовление блинов. | 1 | 25,04 | ||||
Приготовление оладий. | 1 | 30,04 | ||||
Совместное чаепитие | 1 | 30,04 | ||||
Закрепление | 1 | 07,05 | ||||
Переплетно-картонажное дело | ||||||
Вводное занятие. Техника безопасности | 1 | 07,05 | Переплетно-картонажное дело | Практическая работа | ||
Вводное занятие. Техника безопасности | 1 | 08,05 | ||||
Приемы резки бумаги на резаке | 1 | 14,05 | ||||
Приемы резки бумаги на резаке | 1 | 14,05 | ||||
Альбом на пружине | 1 | 15,05 | ||||
Альбом на пружине | 1 | 16,05 | ||||
Оформление альбома | 1 | 21,05 | ||||
Оформление альбома | 1 | 21,05 | ||||
Виды блокнотов. Изготовление блокнота | 1 | 22,05 | ||||
Виды блокнотов. Изготовление блокнота | 1 | 23,05 | ||||
Выставка работ | 1 | 28,05 | ||||
Закрепление | 1 | 28,05 | ||||
Итого 136 часов | ||||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету прикладной, профильный труд Технологии: «Растениеводство», «Уход за жилым помещением» «Ручное шитье».
Программа по прикладному, профильному труду рассчитана на обучение детей со сложной структурой дефекта: сочетание тяжелых интеллектуальных нарушений с расстройствами аутист...

Конспекты по предмету профильный труд и домоводство
Конспекты по предмету профильный труд и домоводство (2 вариант)...

Адаптированная рабочая программа и календарно- тематическое планирование по профильному труду, 4 класс
Содержание курса имеет концентрическое строение, отражающее последовательное расширение области изучения. Такая структура позволяет соблюдать необходимую постепенность в нарастании сложности учебного ...

Адаптированная рабочая программа учебного предмета «Профильный труд» для освоения начального общего образования срок освоения программы 5 лет (дополнительный первый класс ― 1I) 1-4 классы
Адаптированная рабочая программа учебного предмета «Профильный труд»для освоения начального общего образованиясрок освоения программы 5 лет(дополнительный первый класс ― ...

Рабочая программа по профильному труду
Программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, примерной адаптированной основной образовательной программы образован...


