Итоговая комплексная работа.
тест

Итоговая комплексная работа

На верхних «этажах» леса

Ярусы леса, как этажи большого дома, заселены различными обитателями. Верхний ярус – это царство птиц.

Кукушка – скрытная и осторожная птица. Живут эти птицы поодиночке, кормятся насекомыми и их личинками. Интересно, что кукушка поедает мохнатых гусениц, которыми остальные птицы не питаются. Своего гнезда кукушка не имеет. У нее бывает до 15 яиц, которые она подбрасывает в гнёзда мелких птиц. Вылупившийся кукушонок выталкивает остальных птенцов из гнезда.

Филин встречается не только в лесу, но и в степях, пустынях, горах и на равнинах. Длина тела филина – 9 дециметров, размах крыльев до 18 дециметров. На голове имеются уши из удлинённых перьев. Ночью и в сумерках филины охотятся на небольших зверьков, птиц и лягушек. В гнезде у филина можно увидеть 3 яйца.      

Самый известный и в то же время самый незаметный лесной певец – соловей. Длина тела соловья 19 сантиметров. Самка соловья откладывает 5 яиц. А в августе, когда птенцы окрепнут, соловьи покидают обжитые места и улетает на зимовку в Африку. Жаль расставаться с таким голосистым певцом!       

1-й вариант

Фамилия, имя____________________________________________

Школа ______________________            Класс_________________

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Постарайся выполнить все задания этой части.

Выполняй их по порядку.

Задание 1. Прочитай текст.

1. Запиши, сколько частей в данном тексте ____________.
2. О ком говорится в 3 абзаце?

Ответ: В нём говорится о ____________________________.

Задание 2.

1. Найди в тексте ответ на вопрос: «Как ведёт себя вылупившийся кукушонок?»
2. Спиши это предложение.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проверь свою запись, если надо, исправь.

Задание 3.

1. Найди в выписанном тобой предложении слово, обозначающее действие. Подчеркни двумя чертами.
2.  Найди в выписанном тобой предложении слова, обозначающие предметы. Подчеркни одной чертой.

Задание 4.

1. Найди и выпиши из текста названия птиц по группам: Перелётные____________________________________

Зимующие _____________________________________

2.  Подчеркни в выписанных словах буквы, обозначающие глухие согласные звуки.

Задание 5.

1. В гнезде у филина можно увидеть 3 яйца. Сосчитай, сколько яиц в 4 таких гнёздах филинов.

Запиши ответ: ____ яиц.

2. Рассмотри, какие варианты решения данной задачи предложили дети. Отметь те из них, которые считаешь правильными:

         Юра: 3 + 3 + 3 + 3

         Рита: 3 + 4

         Сеня: 3 ∙ 4

Задание 6.

1. Отметь           , у какой птицы длина тела больше, чем у соловья, но меньше, чем у орла.

А        Б                         В                       Г

            воробей                   соловей                    орёл                     ворона

               17 см                        22 см                     85 см                      5 дм

2. Для обоснования своего выбора составь и запиши неравенства, используя знаки  > , < .

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ  ЧАСТЬ

Задания 7 -11 можно выполнять в любом порядке.

Постарайся выполнить не меньше трёх заданий.

Задание 7.

Используя данные текста, узнай, на сколько длина тела филина больше, чем длина тела соловья.

Запиши решение и ответ.

Задание 8.

1. Перечитай текст и запиши недостающие данные в таблицу:

2. Используя данные таблицы, выбери и отметь верные утверждения:

        Самый маленький размах крыльев у филина.

 Размах крыльев у соловья на 35 см меньше, чем у          кукушки.

         Соловей – самая маленькая птица.

Допиши ещё одно верное утверждение по данным таблицы.

 ________________________________________________.

Задание 9.

Ответь на вопрос «Где кукушка откладывает свои яйца?» и коротко поясни свой ответ. Если нужно, перечитай текст.

Отметь  ответ значком           :

   А.  В дупле.

              Б. В гнёзда мелких птиц.

                В.  В своём гнезде на дереве.

Объяснение: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 10.

Как ты понимаешь значение словосочетания «этажи леса»?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 11.

В августе соловей покидает обжитые места и улетает на зимовку в Африку. Но с нами остаются зимующие птицы. Как ты им можешь помочь в это трудное время?

3апиши 2-3 предложения.              ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________      

2-й вариант

Фамилия, имя____________________________________________

Школа ______________________            Класс______________

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Постарайся выполнить все задания этой части.

Выполняй их по порядку.

Задание 1. Прочитай текст.

1. Запиши, сколько частей в данном тексте ____________.
2. О ком говорится во 2 абзаце?

Ответ: В нём говорится о ____________________________.

Задание 2.

1. Найди в тексте ответ на вопрос: «Где зимует соловей?»

2. Спиши это предложение.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проверь свою запись, если надо, исправь.

Задание 3.

1. Найди в выписанном тобой предложении слова, обозначающие действие. Подчеркни двумя чертами.
2.  Найди в выписанном тобой предложении слова, обозначающие предметы. Подчеркни одной чертой.

Задание 4.

1. Найди и выпиши из текста названия птиц по группам:

Перелётные___________________________________

Зимующие ____________________________________

2.  Подчеркни в выписанных словах буквы, обозначающие звонкие согласные звуки.

Задание 5.

1. Ласточка откладывает 5 яиц, а кукушка в 3 раза больше. Сколько всего яиц откладывают эти птицы? Запиши решение и ответ:

2. Измени вопрос задачи так, чтобы она решалась в одно действие. Запиши новый вопрос:

Задание 6.

1. Отметь           ,  у какого животного длина тела меньше, чем у вороны, но больше, чем у воробья.

А          Б                     В                       Г

           воробей                   соловей                  орёл                    ворона

               17 см                        22 см                   85 см                    5 дм

2. Для обоснования своего выбора составь и запиши неравенства, используя знаки  > , < .

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ

Задания 7 -11 можно выполнять в любом порядке.

Постарайся выполнить не меньше трёх заданий.

Задание 7.

Используя данные текста, узнай, на сколько длина тела кукушки меньше, чем длина тела филина.

Запиши решение и ответ.

Задание 8.

1. Перечитай текст и запиши недостающие данные в таблицу:

3. Используя данные таблицы, выбери и отметь верные утверждения:

         Самый маленький размах крыльев у соловья.

              Длина тела соловья на 10 см больше, чем длина тела филина.

         Кукушка – самая большая птица.

Допиши ещё одно верное утверждение по данным таблицы.

 ______________________________________________________________________.

Задание 9.

        В чем ты видишь пользу кукушки для леса?

Отметь  верный ответ значком  .     .:

        А.  Яйца кукушка  подбрасывает в гнёзда мелких птиц.

                    Б. Кукушка поедает мохнатых гусениц, которыми

                       другие  птицы не питаются.

                    В. Вылупившийся кукушонок выталкивает остальных  птенцов из гнезда.

Кратко поясни свой ответ.

Объяснение:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 10.

Как ты понимаешь значение словосочетания «ярусы леса»?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 11.

Осенью кукушка покидает обжитые места и улетает на зимовку в тёплые края. Но с нами остаются зимующие птицы. Как ты им можешь помочь в это трудное время?  3апиши 2-3 предложения.

___________________________________________________________________________       ___________________________________________________________________________