Методическая разработка для педагога дополнительного образования ИЗО (Изобразительное искусство) и Я (личностное развитие)
методическая разработка

Методическая разработка для педагога дополнительного образования ИЗО (Изобразительное искусство) и Я (личностное развитие)

Цель

Развитие творческих способностей детей через изобразительное искусство и формирование навыков самопознания и самовыражения.

Задачи

- Ознакомить детей с основами изобразительного искусства: цвет, линия, композиция, техника.
- Развивать наблюдательность, воображение и художественный вкус.
- Формировать умение выражать свои мысли и чувства через творчество.
- Способствовать развитию эмоционального интеллекта и уверенности в себе.

Структура занятия

1. Вводная часть (5-10 мин)
Краткое теоретическое объяснение темы (пример: цвет и его восприятие) с использованием наглядного материала.

2. Основная часть (30-40 мин)
Практическая работа в разных техниках (акварель, пастель, коллаж и т.д.), акцент на самостоятельный творческий поиск.

3. Рефлексия (10-15 мин)
Обсуждение работ, рассказ о своем замысле, что нового дети узнали о себе и искусстве.

Пример темы занятия
"Цвет и настроение"

- Теоретическая часть: значение основных цветов и их воздействие на эмоции.
- Практическая часть: создание работы с использованием выбранных цветов, передающихся настроением.
- Итог: обсуждение, как цвет помогает выразить внутреннее состояние.

Используемые методики