Входной, промежуточный и итоговый контроль по программе "Мир вокруг нас" по модулю "Азбука общения" и "Правила безопасности"
тест (1 класс)

1 год освоение программы:

по модулю «Азбука общения» и «Правила безопасности»

Входной контроль

Фамилия, Имя_________________________________________________ _________________________________________

1. Что такое этикет?

а) правила поведения, которые необходимо соблюдать хорошо воспитанному человеку;

б) правила как переходить правильно дорогу.

2. Если ты случайно столкнулся лбами с другим мальчиком. Тебе ужасно больно. Твои действия?

а) обругать мальчика;

б) извиниться перед мальчиком;

в) молча уйти.

3. Съедая на улице конфету, куда ты выбрасываешь фантик?

а) себе под ноги;

б) подальше на газон;

в) в специальную урну или кладу в карман.

4. Тебя пригласили в гости на День рождение? О чем тебе необходимо

помнить, если хочешь быть желанным гостем??

а) правила поведения в гостях;

б) как бы побольше скушать сладостей;

в) посмотреть какие подарки подарили имениннику.

Вспомни, кто из героев мультфильмов ведет себя воспитанно _____________________________________________________________________________________________________________________________________________

Промежуточный (текущий) контроль для обучающихся

Тест «Первое знакомство с этикетом»

1. Что нужно делать в автобусе, если зашёл пожилой человек?

а) уступить место; б) сделать вид, что не замечаешь его.

2. Кто должен здороваться первым: старший по возрасту или младший?

а) старший; б) младший.

3. Можно ли войти в магазин с собакой?

а) да; б) нет

4. Куда нужно выбрасывать фантики от конфет на улице?

а) на асфальт; б) положить себе в карман или сумку; в) в ближайшую урну.

5. Что нужно сделать с чайной ложкой после того, как ты размешал ей в чашке сахар?

а) положить на стол; б) положить в сахарницу; в) положить на блюдце.

6. В какой ситуации принято приветствовать друг друга кивком или жестом?

а) при встрече в транспорте, на улице; б) при встрече гостей; в) когда заходишь в гости

Итоговый контроль для обучающихся

Тест

1. Вы пришли в гости. В комнате много людей. Как вы поздороваетесь?

а) с каждым мужчиной за руку, с каждой женщиной – перекинувшись парой слов;

б) кивнув всем гостям сразу.

2. Вы пришли в гости. Вас посадили за стол. Около тарелки лежит накрахмаленная салфетка. Что вы с ней будете делать?

а) положите её на колени;

б) заправите за воротник.

3. Вам подали отбивные.

а) вы сразу разрежете котлету на кусочки;

б) постепенно будете отрезать по одному кусочку и сразу их съедать?

4. Вы едите вилкой. Куда по окончании трапезы вы положите прибор?

а) на тарелку;

б) на салфетку рядом с тарелкой.

5. Вы сидите на концерте классической музыки. Вам нравится мелодия. Станете ли вы подпевать вслух?

а) да; б) нет.

6. Можно ли громко разговаривать в музейном зале, даже если нет других посетителей?

а) да; б) нет.

7. Вы хотите пойти на выставку, но все заняты. Прилично ли будет пойти одному?

а) да; б) нет.

8. Будете ли вы терпеливо дожидаться, пока ваш болтливый собеседник закончит разговор?

а) да; б) нет.

9. При разговоре нужно смотреть на собеседника?

а) да; б) нет.

10. Вас пригласили на день рождение. Вы спрашиваете у именинника, что ему подарить?

а) да; б) не всегда; в) нет.

11. Вы можете подарить подарок с таким расчётом, чтобы он потом пригодился вам?

а) да; б) не всегда; в) нет.

12. Если вы решили подарить цветы, сколько цветов должно быть в букете?

а) любое нечётное количество;

б) чётное;

в) если цветов больше девяти, то неважно.

13. Как следует поступить с коробкой конфет, которую вам преподнесли на день рождения?

а) убрать в другую комнату; б) открыть и поставить на стол; в) съесть в одиночку.

14. Можно ли дарить подарки учителям?

а) да, в любом случае; б) только всем классом; в) нет.

15. Когда вам дарят подарок, что с ним (подарком) следует сделать?

а) отложить в сторону, чтобы распаковать наедине с собой

б) сразу уединиться для рассмотрения подарка

в) распаковать в присутствии дарителя.

16. Кого первого представляют при знакомстве - мужчину женщине или женщину мужчине, если речь не идёт о большой разнице в возрасте или положении?

а) мужчину; б) женщину; в) без разницы.

17. Раньше всегда считалось неприличным показывать пальцем на человека. Уместно ли это в наше время?

а) нет, как и прежде это неприлично

б) да, в наше время это считается нормальным

в) только если тот, на кого показывают, не видит этого

Тест «Продолжи предложение»

Цель: выявить знания детей о правилах дорожного движения, умения правильно рассуждать, развитие логического мышления.

Задача детей: продолжить предложение.

1. Пешеходы всегда должны двигаться…….

2. Я никогда не нарушаю………

3. Светофор состоит из……..

4. Я знаю, что знаки бывают……..

5. Я помню случай, когда на дороге…….

6. Плохо, когда взрослые…..

7. Регулировщик, это человек, который…..

8. Пассажирам автобуса запрещается…….

9. Знать правила дорожного движения нужно для того, чтобы……

«5» баллов – ответы на все вопросы.

«4» балла – затрудняется ответить на 2 -3 вопроса каждого теста.

«3» балла – затрудняется ответить более чем на 4 вопроса каждого теста

Тест «Проверь себя»

Цель: определить уровень развития знаний и умений усваиваемые детьми по правилам дорожного движения.

Задача ребенка найти лишнее слово.

1. Знаки сервиса включают в себя… (больницу, пост ГАИ, телефон, аптеку).

2. В специальный транспорт входит… (скорая машина, пожарная машина, машина милиции, велосипед).

3. В понятие ―транспорт‖ входит…(машина, автобус, велосипед, пешеход, трактор).

4. Общественный транспорт включает в себя…(автобус, троллейбус, трамвай, прицеп, такси).

5. У машины есть…(колеса, руль, парус, педаль, фары).

6. Пешеход имеет право…(переходить улицу, идти по тротуару, играть на проезжей части).

7. Запрещающие знаки включают в себя…(поворот направо запрещен, разворот запрещен, остановка запрещена, круговое движение).

8. Водителю велосипеда можно… (ездить, не держась за руль, двигаться по крайней правой полосе в один ряд, двигаться по обочине дороги, если это не создает помех пешеходам).

9. Дорожные знаки делятся на…(предупреждающие, запрещающие, предписывающие, указательные, разрешающие).

10. Светофор состоит из цветов (зеленого, желтого, красного, синего).

«Отлично»-10 правильных ответов.

«Хорошо»- 7-9 правильных ответов.

«Плохо» - менее 7 правильных ответов.

Викторина «Умный пешеход»

1. По ней ходят и ездят (дорога)

2. Запрещающие знаки имеют форму и цвет (круглые, белые, с красной каймой)

3. По тротуару человек ведет велосипед. Является ли он пешеходом? (да)

4. Если вам 11 лет, имеет ли вы право ехать на переднем сиденье автомобиля? (нет)

5. С какого возраста можно обучаться вождению на легковом автомобиле? (с 16)

6. Место отдыха и хранения транспортных средств (гараж)

7. Можно ли переходить дорогу, если в основном светофоре зеленый сигнал, а в пешеходном красный? (нет)

8. Как могут наказать человека, нарушающего ПДД? (оштрафовать)

9. С какого возраста разрешается управлять велосипедом при движении по дорогам? (с 14)

10. Где должны ходить пешеходы по улице? (по тротуарам)

11. Какой цвет светофора обозначает команду «Приготовиться к движению»? (жѐлтый)

12. Какой островок для пешеходов существует на проезжей части? (безопасности)

13. В каких местах устанавливается знак ―Осторожно, дети!‖. (где возможен выход детей на проезжую часть)

14. Кому дает команды пешеходный светофор? (пешеходам)

15. Лицо, управляющее каким-либо транспортным средством.(водитель)

16. В какие игры можно играть на проезжей части дороги? (нельзя играть)

17. Опережение движущихся транспортных средств.(обгон)

18. Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (1)