4 класс. Литературна уншалга. Г.Чимитов «Саhаханууд»
план-конспект занятия (4 класс)

Хэшээл

Литературна уншалга

Класс

3

Шэнэ темэ үзэлгэ 

Темэ :

Г.Чимитов «Саhаханууд»

Шухала зорилго:

1.һургалгын: Г.Чимитовай «Саhаханууд» гэжэ шүлэгэй гол удхатай танилсалга.

2.Хүгжөөлгын:   уран уншалгын хүсѳѳр баян хэлэтэй, сээжэ hонортой, хурса мэдэрэлтэй болгон хүгжѳѳхэ .

3.Хүмүүжүүлгын:  үбэлэй шэнжэ шүлэгэй мүрнүүдээр харуулалгые hурагшадта ойлгуулха; турэл байгаалида дурлал, омогорхол хүмүүжүүлхэ

Дадал шадабаринууд:

Шадабари (Предметные результаты)

YхибYYн өөрөө бэеэ даагаад уран гоеор уншаха.

Үхибүүнэй өөрын хүгжэлтын дүүнгүүд (личностные результаты)

Оршон тойронхи  хажуудахи хүнүүдэйнгээ байдал ойлгохо, тэдээндэ өөрынгөө хандаса, хүнүүдые   дэмжэһэнээ, тэдээндэ туһалһанаа түрэл хэлэн дээрээ харуулха;

Бэеэ гуримшуулаад ябаха шадабари (регулятивные УУД):

ѳөрөө хэшээлэй темэ хэлэхэ, зорилгыень табиха;

Оршон тойрониие шудалха шадабари (познавательные УУД):

ШYлэгөөр дамжуулагдаһан мэдээсэлнүүдэй янза ойлгохо; юун тухай хэлэгдэнэб, удхань ямар бэ?

-олон ондоо янзын уншалга хэрэглэхэ;

Харилсаха шадабари (коммуникативные УУД):

Хүнүүдэй хэлэһые шагнаха, ойлгохо, тиин өөрынгөө һанал бодолые хэлэхэеэ  бэлэн байха.

Хэрэгсэл:

С.Ц. Содномов,Ж.Ц. Эрдынеева «Литературна уншалга», үбэлэй байгаалиин зурагууд,  словарна YгэнYYд,  презентаци

Хэшээлэй түсэб:

Багшын ажал ябуулга

Һурагшадай ажал ябуулга

1. Эмхидхэлэй үе хөөрэлдөөн.

Хэшээлээ түргэн эхилэе!

Бэе бэедээ туhалан, эбтэй ажалая!

1.Бэлэдхэлэй хѳѳрэлдѳѳн

 Yбэл тухай дуу шагналга.

- Yхибүүд, энэ дуу шагнаад, мүнѳѳ хэшээлдээ юун тухай хѳѳрэлдэхэмнайб гэжэ hананат?

Бидэ энэ хэшээлдээ саhан тухай хѳѳрэлдэхэбди

Саhан тухай ямар дуунуудые, оньhон үгэнүүдые, таабаринуудые, уран зохеолнуудые мэдэхэбта? (ород ба буряад хэлэн дээрэ)

Ћурагшад  дуунуудые, оньhон үгэнүүдые, таабаринуудые, уран зохеолнуудые нэрлэнэ.

Мүнѳѳ үхибүүд сонхоор харагты: газаа жэлэй ямар саг бэ?

Газаамнай үбэлэй саг.

Зорилго табилга

Тэдэнэй дунда Г.Г.Чимитовэй «Саhаханууд» гэжэ шүлэгтэйнь танилсахамнай.

- Энэ гое шүлэг Г.Г.Чимитов таанарта 4 классай үхибүүдтэ бэшэhэн байна. Мухар -Шэбэрэй аймагай Тyгнэ нютагта түрэhэн юм, балшар бага наhанhаа хойшо hүбэлгэн байжа, hургуулида hурахадаа бэрхэ, гартаа дуйтэй, шүлэг басни уншаха дуратай байгаа.Г.Чимитов шүлэгшэн, үхибүүдтэ зорюулжа бэшэдэг.

Мунѳѳдэрэй хэшээлэй шухала зорилго хэлэжэ туршая.

-уран гоеор уншажа hурахабди

-саhан тухай хѳѳрэлдэхэбди

-Г.Чимитовай «Саhаханууд» гэжэ шулэгэй удхынь ойлгохо гэжэ оролдохобди.

4. Уншалга, словарна ажал

1) Yхибүүд аман соогоо уншагты.

- Шүлэг соо юун тухай хэлэгдэнэб?

- Ямар зураг сэдьхэлдэтнай түрѳѳб?

Yхибүүдэй харюу

Комбинированна уншалга

багша – hурагша хоороор уншана

Комментированно уншалга.

1 бадаг- уран гоёор уншалга

- Нэгэдэхи бадаг соо юун тухай хэлэгдэнэб?

Хайшан гэжэ ниидэнэб?

гэжэ юун гэжэ ойлгонобта?

Дyхэрилгэн – түхэреэлэн

үхибүүдэй харюу

Дyхэрилгэн ниидэнэ

үхибүүдэй харюу

2 бадаг – уран гоеор уншалга

Хоёрдохи  бадаг соо юун тухай хэлэгдэнэб?

 Матарна – нугарна

- саhаханууд яажа хатарнаб?

3 бадаг  - уран гоёор уншалга

-Энэ бадаг соо hайхан саhаханууд яагааб?

Намдаа лэ – номгороо

4 бадаг – уран гоёор уншалга

Дүрбэдэхи бадаг юугээр дүүрээ?

Далдалба- хамгаалба.

5.  Уран уншалга дээрэ ажал

 -Хайшан гэжэ шүлэг уншахабиибди?

- Ямар хүгжэм энэ шүлэгтэ таарахаб?

(вальс, марш, хатар, дуу)

Би таанарта энэ шүлэгые хүгжэм вальс доро уншахамни, шагнагты.

(Багшын уран уншалга)

-Сэдьхэлдэтнай ямар мэдэрэл  түрөөб? Энэ үгэнуудые уншагты

гайхал, баяр, hайхашаалга, хүхирэл, уйдхар, гомдол, уянга, жаргал, зоболон

- доро үгтэhэн үгэнүүдhээ поэт ямар мэдэрэл харуулааб?

Юундэ иимэ үгэнүүдые шэлээбта хөөрэгты.

Саhаханууд тухай автор юу хэлэнэб?

Энэ арга юу гэжэ нэрэтэйб?

Хэн уран гоёор уншахаб?

уран гоеор

вальс

Баяр, жаргал, hайхашаалга, хүхирэл.

үхибүүдэй харюу

Автор саhахануудые амиды болгоо

Саhаханууд хатаржа байhан басагадтал адли

олицетворени

6. Тобшолол:

- Энэ шүлэг ямар удхатай болоно гээшэб?

-Yбэлэй саг тухай уран зохеолшод, поэдүүд бүхэн ѳѳhэдынгѳѳ нюдѳѳрѳѳ хараhан ,үзэhэн, сэдьхэлдээ уярhан  юумэеэ бэшэдэг. Автор Г.Г. Чимитов энэ  «Саhаханууд» гэжэ шүлэг соогоо өөрынгөө сэдьхэлэй бодол, мэдэрэл харуулаа.

Г. Чимитовай «Саhаханууд» гэжэ шүлэг баяртайгаар, хүхюутэйгээр уншабабди. Энэ шүлэг соогоо Г. Чимитов саhа бэрэ гоёор унажа, хатаржа байhыень, амиды хүн шэнги хатаржа байhыень харуулаа.

Уран зохеолшо  саhанай гоеые  харуулжа шадаа.

7.Гэрэй даабари:

1. Шүлэгтэ таруулжа зураг зураха.
2. Сочинени бэшэхэ.

8.Хэшээлэй дүн, сэгнэлгэ

Энэ шүлэг соо поэт ямар hургаал таанарта захяаб?  

Хэшээлэй  юу эгээл hонирхолтой байгааб?

Ѳѳhэдтѳѳ ямар сэгнэлтэ табихат?

Сэгнэлтэнүүдээ үргэгты.

Багшын сэгнэлтэ.

Зай, баяртай,үхибүүд.

Томошье болоходоо сэдьхэлтнай саhан шэнги сагаан байг

  үхибүүдэй харюу

Үхибүүд  сэгнэлтэнүүдые табина