Презентация к уроку Русский язык 3 класс
презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (3 класс) по теме

Русский язык

 3 класс по программе проекта « Начальная школа ХХl века».

         Учитель: Хакимова Н.Г. 1 кв. кат.

Урок-путешествие

Тема: Повторение правила правописания безударных   окончаний имён существительных на –ий, -ие, -ия.

Цели: 1. Обобщить знания учащихся о правописании безударных окончаний имён существительных на –ий, -ие, -ия.

2. Развивать умение в применении изученных правил.

 3. Прививать интерес к языку, расширять кругозор, обогащать словарный запас.

Ход урока

1. Орг.момент.

- Я работаю по программе проекта «Начальная школа ХХl века». Сегодня на фрагменте урока из блока «Правописание» вы увидите отработку навыков грамотного письма.

2.Сообщение темы урока.

1 СЛАЙД (Планетарий).

- Посмотрите на экран , что вы видите?

(Планетарий)

- Кто знает что такое Планетарий? (ответы учеников).  

- В Толковом словаре Ожегова  дано такое объяснение:

2 СЛАЙД (толкование слова).

Планетарий – 1)  устройство, показывающее  движение планет и других светил на полусферическом экране-куполе.  

2) Зрелищное научно – просветительское  учреждение,

где при помощи такого устройства показывается искусственное звёздное небо.

3 СЛАЙД  ( Экскурсия в Планетарий ).

- Сейчас мы отправляемся на экскурсию в Планетарий и

повторим правила.  

4 СЛАЙД (название темы урока).

3. Работа над темой.

  - Какие это имена существительные?

- Имена существительные на –ий, -ие, -ия , например:

Гербарий, решение, линия не подчиняются общему правилу.

- Какое правило надо знать, чтобы правильно писать безударные окончания в этих словах?

- У слов на  –ий, - ие в П.п , у слов на –ия в Р.п., Д.п. и в П.п. пишется окончание  –и .  

5 СЛАЙД (задание).

- Внимание на экран. Нужно написать эти слова в данных падежах.

- Выполните задание на листочках.

ПРОВЕРКА на экране.

6 СЛАЙД (вывод ).

 Минута отдыха

7, 8, 9 СЛАЙДЫ.

4. Работа с текстом.

10 СЛАЙД ( текст ).

На уроке астрономи… учитель сделал объявление об экскурcи… в планетарий . Встретиться мы решили в здани… планетария. И вот мы отправились в путешествие по звёздному небу. Очень интересно было узнавать о движени…  звёзд и планет. В конце экскурси… нам рассказали о професси… космонавта. Ещё долго потом мы вспоминали о заняти… в планетари… .

ПРОВЕРКА (11 СЛАЙД).

5 . Итог урока.

- Наша экскурсия завершилась. Какое правило мы повторяли?

- Сдайте свои работы.

- Урок окончен.  

Задания для самостоятельной работы:

(к 5 слайду)

Планетарий

П.п. говорю о чём?

Путешествие

П.п. говорю о чём?

Экскурсия

Р.п. нет чего?

Д.п. рад чему?

П.п. говорю о чём?

(к 10 слайду)

На уроке астрономи…  учитель сделал объявление об экскури…  в планетарий . Встретиться мы решили в здани… планетария. И вот мы отправились в путешествие по звёздному небу. Очень интересно было узнавать о движени…  звёзд и планет. В конце экскурси…  нам рассказали о професси…  космонавта. Ещё долго потом мы вспоминали о заняти…  в планетари… .