Парный звонкий или глухой согласный в корне слова
материал по русскому языку (3 класс) по теме

Урок русского языка в 3 классе.

Тема: Парный звонкий или глухой согласный в корне слова.

Ход урока:

1.    Организация класса.

2.    Сообщение темы урока.

Буквы эти согласные

Бывают такие опасные!

Звук очень ясно слышится,

А буква другая пишется.

- О каких согласных говорится в этом четверостишии?

3. Словарная работа.

-Крупный населённый пункт, в котором есть заводы, фабрики, университеты.

- предприятие, выпускающее автомобили.

- Зимой щиплет за нос, а озеро превращает в каток.

- Приём пищи днём.

- Место, где выращивают овощи.

Город, завод, мороз, обед, огород. (Проверить при помощи сигнальных карт)

.4. Игра «Не подведи свой ряд»

ска-ка                шала-                 ша-ка

кру-ка                стру-ка             око-ко

ко-ка                  клю-                  берё-ка

сугро-                игру-ка             шу-ка                   

5. Запиши слова в два столбика (ж-ш) :

Игрушка, книжка, катушка, клюшка, ложка, кошка, крышка, ножка, дорожка, варежка.

(Проверить при помощи светофориков)

6. Физ. минутка.

7. Письмо предложения под диктовку.

Ранней осенью группа ребят ходила в рощу.

-Определить изученные орфограммы.

-Разобрать предложение по членам предложения и частям речи.

-Выполнить фонетический разбор слова «группа»

8. Игра:  «Какой ряд больше назовёт слов с парным звонким или глухим согласным в корне слова».

9. Итог урока.

10. Дом.задание.