Состав слова
статья по русскому языку (3 класс) на тему

Опубликовано 17.01.2013 - 21:30 - Кантур Татьяна Ивановна

Цели урока :
Образовательные:
уточнить понятия “корень”, “приставка”, “суффикс”, “окончание”;
составить совместно с учащимися алгоритм разбора слов по составу;
Развивающие:
развивать умения планировать, контролировать, регулировать и анализировать собственную учебную деятельность:
развивать умение работать с источниками информации;
Воспитательные:
воспитывать культуру речи, любовь к слову, родному языку;
воспитывать внимание, доброе отношение друг к другу.
Тема : «Разбор слова по составу»
Отгадай загадки, напиши отгадки,
образуй от отгадок однокоренные слова
при помощи приставок
1.Никто её не пугает, а она дрожит.
2.Поле пашет, семь плугов тащит.
3.Ходит город-великан на работу в океан.
4.На море, в реках и озёрах я плаваю проворный, скорый.

Скачать:

Вложение	Размер
urok_russkogo_yazyka.pptx	357.33 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Урок русского языка в 3 «А» классе Учитель начальных классов МБУ г.Тольятти СОШ №79 Кантур Т.И.

Слайд 2

Слайд 3

план разбора слова по составу 1.Найди основу (для этого выдели окончание) 2.Выдели корень 3.Выдели приставку 4.Выдели суффикс Составим

Слайд 4

Разбери слово по составу безводный подводник водный заводь вода водитель Можно ли все слова назвать однокоренными?

Слайд 5

К каждому слову подбери однокоренные по схемам корень приставка суффикс окончание груст пере ушк нулевое бел по чик ий лёт на н а ран к ый груз изб

Слайд 6

Отгадай загадки, напиши отгадки, образуй от отгадок однокоренные слова при помощи приставок 1.Никто её не пугает, а она дрожит. 2.Поле пашет, семь плугов тащит. 3.Ходит город-великан на работу в океан. 4.На море, в реках и озёрах я плаваю проворный, скорый.

Слайд 7

Молодцы!