РУКОВОДСТВО ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ INTERWRITE RESPONSE.
тест по русскому языку (2 класс) по теме
ПЛАН.
1. Установка ПО.
2. Запуск интерактивного программного обеспечения INTERWRITE RESPONSE.
3. Инструменты INTERWRITE RESPONSE.
a. Настроить оборудование.
b. Создать новый класс.
c. Собрать ответы.
d. Управлять моими данными.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 19.84 КБ |
Предварительный просмотр:
РУКОВОДСТВО ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
INTERWRITE RESPONSE.
ПЛАН.
- Установка ПО.
- Запуск интерактивного программного обеспечения INTERWRITE RESPONSE.
- Инструменты INTERWRITE RESPONSE.
- Установка ПО.
Установите ПО INTERWRITE RESPONSE на Ваш компьютер. Для установки вставьте диск с INTERWRITE RESPONSE в CD –ROM привод и следуйте указаниям на экране.
Затем подключите приемник INTERWRITE RESPONSE к USB—порту компьютера или к удлинителю.
- Запуск интерактивного программного обеспечения INTERWRITE RESPONSE.
Для запуска INTERWRITE RESPONSE нажмите на иконку RESPONSE на рабочем столе компьютера или на панели задач на иконку eInstruction далее RESPONSE.
После запуска программы INTERWRITE RESPONSE появится окно Знакомство с INTERWRITE RESPONSE. В этом окне описываются основные компоненты INTERWRITE RESPONSE, способы работы и порядок, в котором Вы будете их использовать.
В главном окне INTERWRITE RESPONSE расположены основные инструменты работы с приложением.
- Инструменты INTERWRITE RESPONSE.
- Настроить оборудование.
При выборе пункта Настроить оборудование Вы попадаете в диспетчер устройств eInstruction Device Manager – где Вы сможете увидеть подключенные ресиверы и проверить пульты при необходимости.
- Создать новый класс.
Для создания журнала нажать иконку Создать новый класс. Откроется Мастер создания нового класса.
В системе INTERWRITE RESPONSE под классом подразумевается два типа ввода данных.
1. В одном классе проводятся занятия для одной группы учеников по разным предметам (математика, чтение и пр.), например, в начальной школе.
2. В одном классе проводятся занятия для разных классов (групп) учеников (студентов), например, предметный кабинет (физики).
Нажимаем кнопку Следующий. Появляется окно Информация о классе.
Рассмотрим пример создания класса для начальной школы. Обязательные поля заполнения – помечены красным кружком. Остальные поля заполняются на ваше усмотрение.
Пример заполнения окон (см приложение №1).
Нажимаем кнопку Следующий. В следующем окне мы ставим галочку в поле Использовать предметы/ секции в поле Имя вводим названия предметов, используя кнопку Добавить. (например: математика, русский язык и др.)
Нажимаем кнопку Следующий. Появляется окно Мастер создания нового класса.
В этом окне необходимо поставить «галочку» напротив той системы голосования, которую Вы используете в данной момент и нажать Следующий.
Для создания списка класса (журнала) отметьте поле Ручной ввод студентов в журнал. Эту операцию необходимо выполнить для создания отчетов индивидуальной успеваемости учеников.
В поле ИД ученика вводим номер по списку в классном журнале, например, 1 (обязательное поле для заполнения).
ИД клавиатуры – номер пульта.
После нажатия Сохранить данные переносятся в нижнее окно Официальный журнал. Для ввода данных нового ученика нажмите Создать и повторите процедуру с данными следующего ученика. Для перехода в следующий пункт меню нажмите Следующий. Создание списка класса завершено. Переходим к голосованию.
c. Собрать ответы.
В поле Имя выводится класс, время и дата проведения опроса.
В поле Занятие мы можем выбрать другие списки классов, созданные ранее.
В поле Предмет/Секция можно выбрать необходимый предмет.
В поле Тип урока выбираем режим опроса Импровизированный (опрос без предварительной подготовки) или Урок по системе INTERWRITE RESPONSE (заранее подготовленные вопросы).
Нажимаем ОК.
d. Управлять моими данными.
Инструмент Управлять моими данными используется для управления классами, списками и уроками. Здесь хранится информация о сеансах и результатах тестирований. При выборе одного из них в основном поле отобразится вся информация о классе, распределенная по четырем вкладкам.
Во вкладке Сеансы хранятся все сеансы, которые проводились в данном классе.
Для просмотра данных тестирования (Данных занятия) дважды кликните на названии проведенного сеанса.
На вкладке Ответы представлены ответы каждого из учащихся.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

доклад на педагогическом совете «Использование интерактивной доски (Interwrite Board) на уроках в начальных классах»
Доклад на педагогическом совете «Использование интерактивной доски (Interwrite Board) на уроках в начальных классах». Варианты работы с интерактивной доской, плюсы и минусы. ...

Приём умножения с помощью сложения. ЦОР ( цифровой образовательный ресурс) разработан с помощью программного обеспечения Smart Notebook 10.6 для интерактивной доски SMART Board.
ЦОР ( цифровой образовательный ресурс) разработан с помощью программного обеспечения Smart Notebook 10.6 для интерактивной доски SMART Board....

Создание тестов в программе Interwrite Response
Поскольку современная школа немыслима без оперативного контроля знаний учащихся, очень важно научиться целесообразно использовать имеющиеся для этого возможности. Поэтому, мне бы хотелось рассказать о...

«Технология создания анимационного клипа с использованием прикладного программного обеспечения»
ФотоШОУ PRO 5.15 – популярная программа, позволяющая быстро создавать и редактировать стильные и эффектные слайд-шоу из фотографий, картинок, рисунков....

Использование в работе программного обеспечения Smart Notebook
Интерактивные технологии активно входят в нашу жизнь. Они помогают каждому человеку максимально раскрыть свой творческий потенциал, стать более успешным в учебе и работе и просто сделать мир вокруг се...

Презентация "Методическая разработка по использованию специализированного оборудования и программного обеспечения для организации урочной и внеурочной деятельности в условиях внедрения ФГОС НОО обучающегося с ОВЗ, находящегося на надомном обучении."
Методическая разработка по использованию специализированного оборудования и программного обеспечения для организации урочной и внеурочной деятельности в условиях внедрения ФГОС НОО обучающегося ...
