Презентация урока русского языка 3 класс "Правописание удвоенных согласных на стыке корня и суффикса"
презентация к уроку (русский язык, 3 класс) по теме

3 класс УМК «Система Л.В. Занкова»
УЧИТЕЛЬ: Бассараб С.Н.

ДЕВИЗ УРОКА:
ВСЁ РАЗВЕДАТЬ,ВСЁ УЗНАТЬ,СВОИХ ОШИБОК НЕ СКРЫВАТЬ!
ТЕКСТ
6
Работа по учебнику упр. №158
5
Говорим и пишем по алгоритму упр. 160
4
Создание алгоритма в ГРУППЕ.
3
Игра +, -
2

Чистописание.
1
Ошибка Баллы
Вид деятельности
№
Лист самооценки урока «Правописание удвоенных согласных»ученика (ученицы)…………………………………………(1 балл-с 2 ошибками, 2 балла-с 1 ошибкой 3 балла- без ошибок)ИТОГО:………..бал Оценка-…. Игра «Плюс, минус»1.Корень-часть слова, без которой слово не может существовать.2. Чтобы найти корень, нужно подобрать родственные слова. 3. Суффикс служит для связи слов в предложении. 4. Верно выполнен перенос слов: рас-свет, то-нна, грам-м 5.Удвоенная согласная может быть только в корне.
А
Р
Ю
Ш
Ф
Проверка.
1
2
3
4
5
+
+
-
-
-
САМООЦЕНКА –ЗАДАНИЕ 2
картинный
синий
сменный
мыльный
чуланный
дальний
«Исследователи» Чуланный, синий, мыльный, картинный, дальний, сменный , Как звучат двойные согласные?
[бл’иный’э] БЛИННЫЕ[старон’ица] СТОРОННИЦА ВЫВОД ?
РАБОТА В ПАРЕ УПР.№160 с.86Проговорить вслух друг другу написание слов по алгоритмуКак называется способ образования новых слов с помощью суффиксов?ОЦЕНКА ПАРТНЁРА ЧУГУН-ЧУГУННЫЙУТРО-УТРЕННИЙКЛЮКВА-КЛЮКВЕННЫЙ
РАНО-РАННИЙДЛИНА-ДЛИННЫЙОСЕНЬ-ОСЕННИЙТУМАН-ТУМАННЫЙ
РАБОТА С УЧЕБНИКОМУпр.№158 стр. 85 ГРИПП
«СОБИРАЛКИ» 1,2,3 группы С ранних –рань, ранёшеньковитаминная –витамин, витаминчикСторонник- сторона, сторонный Собери картинки САМОСОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Раннее осеннее утро. Уже рассвело. Гляжу сквозь оконное стекло в туманную даль. Я зову с собой беззаботную собаку Стрелку. Мы идём в сосновую рощу. Сонная Стрелка бежит за мной. Мы любим утренние кроссы.САМООЦЕНКА. Фиксация, объяснение своих ошибок. ИТОГ. ПОСТАВЬ ОЦЕНКУ:18-16 б.- «5» 15-13 б.- «4» 12 б-и менее- «3»