проверочная работа по русскому языку (конец года) 1 класс
учебно-методический материал по русскому языку (1 класс) по теме

1.Подчеркни слова, в которых буква  Я обозначает два звука:

пояс                зяблик                земля                семья                яблоко

2. Отметь правильное утверждение:

а) в слове столько слогов, сколько согласных;

б) в слове столько слогов, сколько гласных;

в) в слове столько слогов, сколько в слове букв;

г) в слове столько слогов, сколько в слове звуков

3. Подбери к каждой слоговой схеме подходящие слова:

                                                    корова

                                                    молоко

                                                    ворона

                                                    барабан

4. Подчеркни только те слова, в которых звуки стоят в таком порядке:

дыня                пила                гиря                лиса                коса

5. Поставь в словах ударение:

Бабуля, телефон, игрушки, переход, ястреб, мамочка, песня.

6. Раздели слова на слоги:

Карта, город, сестра, улица, яма, охотник, ива, муравьи, книга.

7. Спиши предложения:

Летом я жил в деревне. За деревней была река Истра. В саду у тёти Анны стояли ульи. Я часто наблюдал за пчёлами. Они трудились весь день.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.Подчеркни слова, в которых буква  Я обозначает два звука:

пояс                зяблик                земля                семья                яблоко

2. Отметь правильное утверждение:

а) в слове столько слогов, сколько согласных;

б) в слове столько слогов, сколько гласных;

в) в слове столько слогов, сколько в слове букв;

г) в слове столько слогов, сколько в слове звуков

3. Подбери к каждой слоговой схеме подходящие слова:

                                                    корова

                                                    молоко

                                                    ворона

                                                    барабан

4. Подчеркни только те слова, в которых звуки стоят в таком порядке:

дыня                пила                гиря                лиса                коса

5. Поставь в словах ударение:

Бабуля, телефон, игрушки, переход, ястреб, мамочка, песня.

6. Раздели слова на слоги:

Карта, город, сестра, улица, яма, охотник, ива, муравьи, книга.

7. Спиши предложения:

Летом я жил в деревне. За деревней была река Истра. В саду у тёти Анны стояли ульи. Я часто наблюдал за пчёлами. Они трудились весь день.

____________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________