Карточки по русскому языку
методическая разработка по русскому языку (4 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Спиши, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни в предложениях однородные члены. Разбери по членам первое предложение.
З…л…тая ры…ка.
Всё лето прожила з..л..тая ры…ка в круглой банк… из-под в…ренья. На дно банк… я насыпал песок, а посредине положил кр…сивый каменью Ры…ка с утра до вечера плавала вокруг камня. И всё по кругу, по кругу. Как только г..л..ва не закруж…тся! Осен…ю я решил выпустить ры..ку в пру…. Я зашёл по колени в воду и осторожно перев..рнул банку. Ры..ка вяло зашевелила плавничками и опустилась на дно.
Спиши. Вставь пропущенные буквы и раскрой скобки. Разбери по членам сложное предложение и составь его схему. Разбери по составу обожжённый.
Мальчик т…нул меня (за)руку. Он звал меня (по)смотреть на лечащегося б…рсука. Я нехотя согл….сился. Мы осторожно (про)брались в ч…щу, и среди зарослей вереска я увид…л гн…лой с…сновый пень. (От)него т…нуло гр…бами и йодом. Около пня стоял б…рсук. Он (рас)ковырял пень и (за)сунул в его мокрую и х…лодную туху обожженный нос.
Составь из слов предложения и напиши их. Разбери по членам третье и четвёртое предложение.
- осенние, по, облака, небу, тяжёлые, плыли
- созревают, цветках, в быстро, семена
- в, Ира, играли, Даша, и, мяч, Миша
- всех, пришла, грибов, накормила, домой, нажарила, Юля
- свою, на, белочка, шубку, рыжую, шубку, серую, меняет, зимнюю, летнюю
Спиши, расставляя пропущенные запятые. Выдели грамматическую основу, составь схемы каждого предложения.
- Сквозь волнистые туманы пробирается луна на печальные поляны льёт печально свет она. 2. Гремят раскаты молодые вот дождик брызнул пыль летит повисли перлы дождевые и солнце нити золотит. 3. То было раннею весной трава едва всходила ручьи текли на парил зной и зелень рощ сквозила. 4. По дороге зимней скучной тройка борзая бежит колокольчик однозвучный утомительно гремит.