Памятка по русскому языку
план-конспект урока по русскому языку (3 класс) по теме

Памятка

Работа над ошибками (2 класс)

1. Перенос слов:

ма-ленький, малень-кий.

ап-пликация, аппли-кация, апплика-ция.

2. Жи, ши, чу, щу, ча, ща, чн, чк:

(напиши слово правильно, подбери ещё три слова на это правило)

Машина, шил, шина, шило, чулки, чудо, кричу, чугун.

3. Большая буква в именах собственных:

  Москва - название города.

             Иванов Сергей Петрович - фамилия, имя, отчество.

4. Безударные гласные в корне, проверяемые ударением

 Гроза - грозы, ворона - ворон.

5. Парные звонкие и глухие согласные в корне слова:

Грибы - гриб, шубка - шуба.

6. Разделительный Ъ и Ь:

Подъезд, вьюга.

7. Раздельное написание предлога со словом:

В  лес, в густой лес.

ПАМЯТКА      

«Как   работать  над ошибками».

Определи, на какую орфограмму в слове допущена ошибка.

Выполни работу над ошибками по образцу.

1.Заглавная буква в начале, точка в конце предложения:

- напиши это предложение правильно.

2.Заглавная буква в именах собственных:

-выпиши это слово, запиши ещё 2 слова на это правило.

Вологда – Киев, Москва.

3.Пропуск, замена букв:

-напиши это слово правильно 3 раза.

4.Гласные после шипящих (ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ):

-выпиши слово правильно, запиши ещё 2 слова на это правило.

Чашка –дача, задача.

5.Правописание слов с сочетаниями ЧК, ЧН, ЩН, НЧ:

-напиши слово правильно, запиши ещё 2 слово на это правило.

Печка – дочка, ночка.

6.Перенос слов:

-запиши все возможные варианты переноса этого слова.

Пе-ремена, пере-мена, переме-на.

7.Употребление Ь для обозначения мягкости согласных:

-выпиши слово правильно, запиши ёще 2 слова на это правило.

Пальто- коньки, пень.

8.Правописание Ь и Ъ разделительных знаков:

-выпиши слово правильно, запиши ещё 2 слова на это правило ( для Ъ- докажи: выдели приставку, подчеркни согласный на конце приставки и первую гласную корня).

Вьюга- платье, шьёт.

Подъезд- съёжился, объявление.

9.Парные звонкие и глухие на конце корня слова:

-подбери и запиши проверочное слово, запиши правильно слово, в котором было допущена ошибка, выдели корни в обоих словах.

Морозы- мороз.

10.Словарные слова:

-запиши слово правильно 3 раза, запомни, как оно пишется.

11.Проверямая гласная в корне слова:

-подбери и запиши проверочное слово, запиши правильно слово, в котором была допущена ошибка, выдели корень в обоих словах.

Море – моря.

12.Правописание слов с предлогом:

-выпиши слово с предлогом, докажи, что предлог со словом пишется раздельно, напиши ещё 2 слова с этим предлогом.

У (высокого) берега – у сосны, у кошки.

13.Двойная согласная:

- запиши слово правильно 3 раза, запомни как оно пишется, если  можешь, докажи почему в нём двойная согласная.

Утренний

14.Непроизносимые согласные:

-запиши проверочное слово и проверяемое.

Вести – известный.

15. «Не» с глаголами:

-запиши глагол правильно и ещё 2 глагола с частицей «не».

Не спит- не видит, не знает.

16.Правописание приставок и суффиксов:

-напиши слово правильно, запиши ещё 2 слова с этой орфограммой, выделяй приставки и суффиксы.

Закричал- зашёл, заглянул.

Ежонок –волчонок, бельчонок.

17.Правописание окончаний прилагательных:

-поставь вопрос к прилагательному, по окончанию у вопроса определи окончание прилагательного, выдели окончание прилагательного и вопроса.

У реки (какой?) глубокой.

18.Правописание безударных окончаний имён существительных:

-определи склонение, падеж и докажи окончание, выдели окончание.

Сидела на (чём?) ветке –1 скл., П.п., е.

19.Правописание безударных окончаний глаголов:

-определи спряжение, число, лицо и докажи окончание, выдели его.

Путаешь- 1 спр.; 2 лицо; ед.ч.; -ешь.

20.Ь – после шипящих в именах существительных на конце слова:

-определи склонение и род ( 3скл., ж.р.-с Ь, 2скл., м.р.- без Ь), напиши ещё 2 слова на это правило.

Ночь (3скл., ж.р.) – печь, мышь.

Плащ (2скл., м.р.) – врач, меч.

21.Ь после шипящих на конце глаголов пишется всегда:

-укажи часть речи, напиши ещё 2 слова.

Стричь (гл.) – спишь, беречь.

22.Запятая при однородных членах предложения:

-перепиши предложение, выдели запятые, подчеркни орфограммы.

Журавли, утки и гуси осенью улетают на юг.

Памятка для работы над ошибками.

1. Пропуск букв, замена букв (три раза это слово)

2. Перенос (все случаи переноса):лужай-ка.

3. Мягкий знак (3 разных слова): пень, письмо,коньки.

4. Жи-ши, ча-ща, чу-щу (три разных слова)

5. Чк (три разных слова): дочка, печка, внучка.

6. Разделительный ь знак (три разных слова):вьюн, воробьи, обезьяна.

7. Безударные гласные в корне : гора-горы, свистит- свист.

8. Парные согласные: глаз-глаза, шубки-шуба.

9. Двойные согласные (три разных слова): перрон, группа, ванна.

10. Собственные имена (3 разных слова): Волга, Оля, Горький.

11. Предлоги: в моём столе, в машине, на лужайке.

12. Словарное слово (три раза это слово): морковь, морковь, морковь.

13. Непроизносимые согласные: сердце-сердечко.

14. Перенос с приставкой (3 разных слова): по-крыл, до-гнал

15. Разделительный ъ знак (три разных слова): объявление, съел, подъезд.

16. Глагол с приставкой (три разных слова)

17. Частица «не» с глаголом: не шумел, не кусал, не бил.

18. Слова на «оро», «оло»: корова, соловей, солома.

19.Глагол (Что делать?): бежать, учиться, купаться.

20. «ЦИ» в середине слова: цирк, цифра, революция.