Школьный тур олимпиады по русскому языку 4 класс с ответами
олимпиадные задания по русскому языку (4 класс) по теме
Словообразование, фразеологизмы, морфология, фонетика, лексика - эти разделы представлены в заданиях олимаиады.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.05 КБ |
Предварительный просмотр:
Школьный тур олимпиады по русскому языку среди учащихся 4-х классов
Выполнил_ учени__ 4 класса __ ____________________________________
1. Образуй от данных слов однокоренные, которые отвечают на вопросы, указанные в скобках: а) Ружьё – (кто?) ____________________________________________________,
(какой?) ____________________________________________________; б) Крыло - (какой?) ____________________________________________________.
2. Расставьте ударение в словах: торты, баловать, приняла, щавель, красивее, столяр, дремота, каталог, хвоя, свекла.
3. Составьте и запишите словосочетания, употребив существительные из скобок во множественном числе. Около речных (пристань), пуговицы от (наволочка), ветка (черешня), шесть (килограмм), пара (носок), у новых (скатерть), продажа (полотенце). ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Запишите глаголы, которые наиболее точно соответствуют данным фразеологизмам:
Не верить своим ушам - ______________________ Перемывать косточки - ______________________ Зарубить на носу - _______________________ Кривить душой - _______________________ Плакаться в жилетку - _______________________ Точить лясы - _______________________ Попасть впросак - _______________________ Делать из мухи слона- _______________________
5. Выпиши слова, в которых только твёрдые согласные: водит, пашешь, мойка, врач, цирк, шишки, жираф, птицы. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6. Укажи части речи. Из-за холодных утренних рос хлеб рос очень медленно. Простой трактора произошёл по простой причине: водовоз не подвёз ему воды.
7. Образуй от данных глаголов форму 3-го лица множественного числа: уколоть - ______________ задремать - ______________ ужалить - _______________ вытерпеть - _______________ постелить - ________________ прополоть - ________________
8. Выбери верное утверждение. «Докучать» означает: а) скучать; б) поучать; в) надоедать;
г) добавлять; д) требовать?
Какое из этих существительных не того рода, что остальные:
а) муравьишка; б) зайчишка; в) скворушка;
г) соловушка; д) коровушка?
Вот пять слов. Какое из них отличается от других по составу? Разбери его по составу. а) журналист; б) танкист; в) машинист;
г) трубочист; д) гитарист.
В какой из пар слова по смыслу связаны между собой не так, как в остальных парах? Объясни: а) однофамилец – однофамилица; б) владелец – владелица; в) красавец – красавица; г) кузнец – кузница; д) певец – певица. ___________________________________________________________________________
9. Диктант. (15 баллов. За каждую орфографическую ошибку - 1 балл,
исправление – 0.5 балла,
пропуск запятой- 0,5 балла)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Школьный тур олимпиады по русскому языку среди учащихся 4-х классов. ОТВЕТЫ
Выполнил_ учени__ 4класса __ ____________________________________
1. Образуй от данных слов однокоренные, которые отвечают на вопросы, указанные в скобках: а) Ружьё – (кто?) оружейник, оруженосец (какой?) оружейный б) Крыло - (какой?) крылатый, окрылённый, бескрылый
2. Расставьте ударение в словах: то́рты, балова́ть, приняла́, щаве́ль, краси́вее, сто́ляр, дремо́та, катало́г, хво́я, све́кла.
3. Составьте и запишите словосочетания, употребив существительные из скобок во множественном числе. Около речных (пристань), пуговицы от (наволочка), ветка (черешня), шесть (килограмм), пара (носок), у новых (скатерть), продажа (полотенце). (Пристаней, наволочек, черешен, килограммов, носков, скатертей, полотенец)
4. Запишите слова, которые наиболее точно соответствуют данным фразеологизмам:
Не верить своим ушам - удивляться Перемывать косточки - сплетничать Зарубить на носу - запомнить Кривить душой - обманывать Плакаться в жилетку - жаловаться Точить лясы - болтать Попасть впросак - запутаться, оказаться в неловком положении Делать из мухи слона - преувеличивать
5. Выпиши слова, в которых только твёрдые согласные: водит, пашешь, мойка, врач, цирк, шишки, жираф, птицы. ( пашешь, цирк, жираф)
6. Укажи части речи. Из-за холодных утренних рос хлеб рос очень медленно. Простой трактора произошёл по простой причине: водовоз не подвёз ему воды.
7. Образуй от данных глаголов форму 3-го лица множественного числа: уколоть - уколют задремать - задремлют ужалить - ужалят вытерпеть - вытерпят постелить - постелют прополоть - прополют
8. Выбери верное утверждение. «Докучать» означает: а) скучать; б) поучать; в) надоедать;
г) добавлять; д) требовать?
Какое из этих существительных не того рода, что остальные:
а) муравьишка; б) зайчишка; в) скворушка;
г) соловушка; д) коровушка ж.р
Вот пять слов. Какое из них отличается от других по составу? Разбери его по составу. а) журналист; б) танкист; в) машинист;
г) трубочист; д) гитарист.
В какой из пар слова по смыслу связаны между собой не так, как в остальных парах? Объясни. а) однофамилец – однофамилица; б) владелец – владелица; в) красавец – красавица; г) кузнец – кузница; д) певец – певица. ___________________________________________________________________________
9. Диктант. (15 баллов. За каждую орфографическую ошибку - 1 балл,
исправление – 0.5 балла,
пропуск запятой- 0,5 балла)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Школьный тур олимпиады по русскому языку 3 класс
Предлагаю школьный тур олимпиады по русскому языку 3 класс. Все задания соответствуют возрастным особенностям и тебованиям учебной программы . К заданиям имеются инструкции и ключи....
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/10/picture-45306-1394473122.jpg)
Задания школьного тура олимпиады по русскому языку для 3-4 классов
Материал поможет провести школьный тур олимпиады по русскому языку в 3-4 классах. Распечатывать удобно с двух сторон, работа на половину листа А4...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/31/picture-232455-1364744570.jpg)
Школьный тур олимпиады по русскому языку 3 класс 2013-2014 уч. год
Задания. 1. Подчеркни слова, которые от изменения ударения меняют свой смысл: Атлас, свёкла, щавель, цемент, трусить,...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/31/picture-232455-1364744570.jpg)
Школьный тур олимпиады по русскому языку 4 класс 2013-2014 уч. год
Фамилия, имя ________________________________________________Класс______________Задания.1. Прочитай слова и запиши их: [ ИСПРАФ\']...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/05/picture-360645-1388907693.jpg)
Школьный тур олимпиады по математике 4 класс с ответами
Олимпиада включает задания различного уровня сложности: логические, комбинаторные и геометрические задачи, головоломку и др....
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/12/picture-659526-1455284924.jpg)
Задания школьного этапа Олимпиады по русскому языку 1 класс.
Задания школьного этапа Олимпиады по русскому языку 1 класс....