Обучающее изложение
презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме
Урок-презентация "Обучающее изложение" очень удобен в использовании. Все этапы работы с текстом четко прослеживаются. Презентация содержит сам текст, план, опорные слова.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 izlozhenie.pptx | 290.19 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель урока • Вспомнить признаки текста, схему текста-повествования; • Продолжать развивать умение составлять план текста; • Развивать письменную и устную речь учащихся; • Развивать навыки письма; • Воспитывать в учащихся сочувствие к животным, попавшим в трудное положение.
Вспомните, что такое текст Назовите признаки текста. Что такое тема текста? Что такое главная мысль текста? Какие слова мы называем опорными?
Прочитайте текст Вороны и чайка. Город Сочи стоит на берегу моря. Однажды вечером прохожие наблюдали интересный случай. Большая, красивая чайка залетела в город. Её ослепил электрический свет. Птица потеряла дорогу к морю. Чайка долго летала над площадью и устала. Она опускалась всё ниже и ниже, почти задевала машины. Вдруг с дерева на площадь слетели две вороны. Они подлетели к морской птице и стали подталкивать её к морю. Вороны летели возле чайки, пока она не нашла дорогу к морю. Люди с изумлением смотрели на птиц.
Ответьте на вопросы ♦ Почему люди с изумлением смотрели на птиц? ♦ Как догадались вороны о её беде? ♦ Где было дерево с их гнездом? ♦ О ком говорится в начале и в конце рассказа?
Докажите, что это текст ♣ Определите тему текста. ♣ Назовите главную мысль (что сказано о птицах). ♣ Что вынесено в название: тема или главная мысль?
Определите тип текста ♥ Вспомните, какие типы текстов мы знаем. ♥ Что знаем о повествовании, описании, рассуждении? ♥ Назовите последовательность действий птиц. ♥ Попробуем устно нарисовать несколько картинок. ♥ Составляем план.
План текста 1) Вечером в Сочи. (стоит, прохожие, случай) 2) Чайка над площадью. (залетела, ослепил, электрический, потеряла, летала, почти задевала, устала, опускалась) 3) Вороны указывают путь. (на площади, слетели, подлетели, к птице, подталкивать, возле чайки, пока не нашла) 4) Люди смотрели с изумлением.
Проверьте текст ☺ Каждая часть текста написана с красной строки? ☺ Прочитайте текст, не следует ли его отредактировать? ☺ Проверьте написание слов! Мы знаем почти все орфограммы! ☺ Если не знаем, как пишется слово, как поступим?