Карточки для индивидуальной и групповой работы по теме: Правописание слов с сочетаниями жи - ши, ча - ща, чу – щу.
методическая разработка по русскому языку (1 класс) на тему

Карточки для индивидуальной и групповой работы по теме:

Правописание слов с сочетаниями  жи - ши, ча - ща,  чу – щу.

                                               I группа

Замените  слово противоположным по значению словом (антонимом) с орфограммами   жи-ши, ча-ща, чу-щу.

Узкий — ш____________,

маленькие — б____________,

свои — ч__________________,

провожает — в_____________,

мёртвый — ж_____________,

редко — ч____________,

постная (пища)   — ж__________,

говорить — м__________,

чистый — ч_м_________,

болтун — м__________,

радость — пе__________,

пряч_т — ищ________,

конец — н_______.  

                                                 II группа

Припиши слева или справа сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу, чтобы получились слова.

             Зада__,  __лок, да__, лы__, __вёт, __на, хо__, и__, ро__, __вель, __раф, __повник, пи__, __сы, ту__, __до, __ка, __вотик.

                                               III группа

Напиши слова во множественном числе.  

             Ухо,  лыжа, малыш, нож, уж, стриж, камыш, шалаш, чиж, ландыш, корж, морж, пляж, груша, карандаш, витраж,  лужа.

                                                                    IY группа

  Напиши действия к предметам, в которых есть орфограмма жи-ши, ча-ща, чу-щу.

             Коровы — м________, птецы — п__________, змея ш__________, сычи — кр__________, кузнечики -тр__________, дятлы — ст________, кони мч_т.   

                                                         Y группа

         Спиши, вставь пропущенные орфограммы жи-ши, ча-ща, чу-щу.

Шиповник

             В лесу рос __десный куст. Он цвёл боль__ми яркими цветами. Это был __повник. Хоро__ ду__стые розы! Стала Маша рвать розы. А там __пы. У Ма__ заноза. Надо идти к вра__.

Роща

         За рекой дубовая ро__. Мы __сто гуляем в роще. Звонко поют чи__. Цветут ланды__. Как они ду__сты! Берегите эти __десные цветы. Не рвите их.

Щука

         __вёт в пруду  __ка. Там же плавают ер__ и лещи. Прячутся рыбы от __ки. Но __ка хитра. Она караулит свою добы__. __ка — рыба хитрая.

                                                                           Дятлы

            Тре__т морозы. В лесу ти__на. Только дятлы сту__т по стволам. Они и__т пи__ под корой. Дятлы любят долбить __шки. Там они и__т вкусные семена.

                                                        YI группа

         Спиши, подчеркни орфограммы жи-ши, ча-ща, чу-щу.

        В живом уголке жили ежи и ужи. У Маши и Миши в чулане жили мыши. У Ильича удача, есть машина и дача. У грача грачата пищат. У врача свеча горяча.