Памятка "Работа над ошибками"
методическая разработка по русскому языку (4 класс) на тему

 Орфограмма

Как работать

Пример

1

 Перенос слова

 Придумать 2-3 слова и разделить их для переноса

ма - ленький

малень - кий

2

жи-ши, ча-ща,

чу-щу, чк, чн

 Написать слово. Придумать 2-3 слова на это правило

животное, шило, чашка,

щавель, щука, печка, ночной

3

Безударные гласные в корне слова

 Выписать слово, подобрать проверочное слово, чтобы безударная гласная стала ударной

гора - горы

тяжелый - тяжесть

засмеялся - смех

4

Парные звонкие и глухие согласные

б  в г  д ж  з

п ф к т  ш  с

Выписать слово, подобрать проверочное слово, чтобы после согласной стоял гласный звук

дуб – дубы,

нож - ножи,

легкий - легок,

березка - береза

5

Непроизносимые согласные

 Подобрать проверочное слово, чтобы непроизносимый согласный слышался ясно

Звездный – звезда

местность  - место

опасный – опасность

интересный - интерес

6

Разделительный твердый знак(пишется перед

е, ё, ю , я после приставок, оканчивающихся на согласные)

Выписать слово правильно. Придумать 2-3 слова на это правило.

Съезд,

объявление

7

Мягкий знак

(показ. мягкости)

Выписать слово. Придумать 2-3 слова на это правило.

Соль

Дождь

мальчик

8

Мягкий знак(разделительный)

Выписать слово. Придумать 2-3 слова на это правило.

Друзья

деревья

9

Мягкий знак в конце сущ. жен. рода после шипящих

Выписать слово. Придумать 2-3 слова на это правило, указать род им. сущ.

рожь- ж.р.

помощь – ж.р.

нож –м.р.

10

Мягкий знак в неопределенной форме глагола

Выписать слово. Придумать 2-3 слова на это правило.

Писать (что делать?)

Сходить ( что сделать?)

11

Мягкий знак у глаголов II лица

Выписать слово. Выделить окончание. Придумать 2-3 слова на это правило.

Пишешь (что делаешь?)

Смотришь (что делаешь?)

12

Написание предлогов и приставок

Выписать слово. Придумать 2-3 слова на это правило..Доказать написание.

(что делать?)

ходить в лес - в густой лес.

13

Безударные гласные в окончаниях существительных

Выписать слово ,поставить падежный вопрос.  Определить склонение и падеж.

Шел ( по чему?)

по площади -  3 скл., Д.п.

14

Безударные окончания прилагательных

Выписать слово. Поставить вопрос. Выделить окончание.

Озером (каким?) глубоким, большим

15

Безударное личное окончание глаголов

Выписать слово. Выделить окончание. Доказать написание

Писать (I спр)-пишет

16

Глаголы 2-го лица ед. числа

Выписать слово. Определить лицо, число.

Играешь – 2л. ,ел.ч.