Открытый КВН
план-конспект урока по русскому языку (2 класс) на тему

Министерство образования и науки

Государственное бюджетное образовательное учреждение Республики Тыва Хондергейская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида для детей с отклонениями в развитии

КВН.

Осень – славная пора

1 – 4 класс.

Учитель начальных классов I категории

Монгуш Долаана Сагаановна

2013 г.

Тема: Осень – славная пора

Цели и задачи:

   1.  Развивать у детей мышление, память, наблюдательность.

           2. Вырабатывать навыки правильного произношения, пополнить словарный запас.

        3. Воспитывать чувство коллективизма.

        Оборудование: предметные картинки, мяч, листья, картофель.

Ход.

I Организационный момент.

II Тема.

- Ребята сегодня мы проведем КВН.

Давайте вспомним, что такое КВН.

К – клуб   В – веселых   Н – находчивых

И так начнем конкурс.

Выход команд.

-Встречайте, команду  «Огурцы» и команду  «Помидоры».

Оценивает конкурс жюри.

Каждый конкурс оценивается по 5-ти бальной системе.

Ответьте на такие вопросы.

Какое сейчас время года?

Назовите осенние месяцы (сентябрь, октябрь, ноябрь).

Какой последний месяц осени? (ноябрь).

И, так тема нашего конкурса «Осень - славная пора».

Наш КВН посвящен времени года, про которое А. С. Пушкин говорил: Унылая пора, очей очарованье! (Осень)

И сегодня мы подведем итоги тому, что знаем об осени, осенних изменениях в природе.

А кроме того, мы ещё сможем и посоревноваться.

1. Задание.

Я буду задавать загадки каждой команде, а вы должны отгадать их.

Отгадывание загадок.

1. Команде «Огурцы».

А) Был ребенок – не знал пеленок, стал стариком сто белянок на нем. (капуста).

Б) Что без боли и печали приводит в слезы? (лук).

В) Сам алый, сахарный, кафтан зеленый, бархатный. (арбуз).

Загадки команде «Помидоры».

2. Команде «Помидоры».

А) Красный сапог в земле горит. (свекла).

Б) Маленький, горький, луку брат. (чеснок).

В) Под землей птица гнездо свила и яиц нанесла. (картофель).

Тренировка на внимание.

4 2 1- ива        3 4 6 7- гимн         3 5 1 2 1- глава

9 8 10- рот        10 4 3 9- тигр        2 8 5 7 1- волна

10 8 6- том        4 3 9 1- игра         2 8 5 1 7- волон

А, В, Г, И, Л, М, Н, О, Р, Т, Я

1   2   3  4   5   6    7   8  9 10  11

10511- тля        108910-торт        25131- влага

983-рог        34911-гиря        109121- трава

285-вол                        10471-тина                        54687- лимон

Картинный диктант.

1. Какие звери спрятались на картинке?

Корова, лошадь, коза, свинья, белка, овца, собака, ёж, волк, медведь, лиса, заяц. (12 сл)

2. Найдите все предметы, которые здесь изображены.

Зонтик, самолет, яблоко, чашка, рыба, флаг, медведь, машина, ножовка, земляника, цветок, ваза, мяч. (13 сл)

Ребусы.

- А  теперь, ребята, отгадайте несколько ребусов. А я посмотрю, кто из вас самый сообразительный.

Команде «Помидоры».

А   (подача),  Ш3Х –( штрих),  05 – (опять)

Ча

Команде «Огурцы».

1 ум – (разум), ви3на – (витрина), 4 0 о        ка – (сороконожка).

Молодцы, ребята! Отныне, я думаю, вы всегда будете бережно относиться к природе, к своей родной Земле. Всего вам хорошего.