ОЛИМПИАДА по русскому языку для учащихся 2 классов
олимпиадные задания по русскому языку (2 класс) на тему

ОЛИМПИАДА

по русскому языку для учащихся 2 классов

ФИ__________________________________

Класс________________________________

Дорогой друг! 
Сегодня тебе предстоит с героями Простоквашино – выполнить олимпиадные задания! Внимательно читай задания, не спеши! Время выполнения          Желаем удачи!

Задание 1. Кот Матроскин решил стать поэтом и написал свои первые стихи! Когда он писал стихи, то одновременно наблюдал за своей  любимой коровой, которая паслась прямо возле окна. И вот итог - буквы заблудились!

Исправь буквы в словах, чтобы предложения приобрели правильный смысл: 
а) Принцесса над цветком склонилась, 
    Корова с головы её свалилась. _________________________________________
б) На весёлом карнавале 
   Дети в мисках танцевали. ______________________________________________

               Задание 2. .Кот Мароскин прочитал свои стихи Шарику. Но Шарику стихи  не понравились, и они как всегда поссорились. Кот Матроскин решил помириться с Шариком. Он составил  ему разные задания:

1. Секретное сообщение, в котором зашифровал пословицу  и отправил его  Шарику. Помоги Шарику  разгадать шифровку.       

 ша   ро   кни    я   га   хо   ший   друг    луч

Ответ: _____________________________________________________________

2. В предложении «Бумага истлела» спрятано слово «аист».

 Найди скрытые слова в следующих предложениях, выпиши их. 

а) Впереди скала. ______________________________
б) Банка пуста. ________________________________
в) Зима кончается. _____________________________
г) На ковре паук. ______________________________

Подумай о значении этих слов и выпиши лишнее. 
Ответ: _____________ 

3. Прочитай «заколдованные» слова и вычеркни в каждом из них лишний слог: 
   сапохар, васуренье, оребрихи, балиранки, друнезья.
   
   Напиши полученные слова. 
   Ответ: _____________________________________________________________________

              Задание 3.  Шарик никак не хотел мириться с Матроскиным и кот решил развеселить друга! Он придумал пословицы – шутки, но как всегда что – то напутал.

Исправь пословицы-шутки: 

Ус — хорошо, а два лучше. _______________________________________________
Трус своей лени боится. __________________________________________________
Нашла коза на камень. ___________________________________________________

             Задание 4. В это время из города вернулся дядя Фёдор и решил помочь коту Матроскину помириться с Шариком. Помоги Шарику выполнить задания!

Расшифруй слова и запиши получившиеся предложения:

Прежде чем вся 7я о5 сядет за 100л, пре2рительно вы3 со 100ла. 

Ответ:________________________________________________________________________

               Задание 5.  Когда Матроскин писал очередное задание для Шарика, наделал много ошибок. Помоги ему найти ошибки.

1. Подчеркни слова, которые неправильно перенесены: 
   зме-я,  гай-ка,  ча-йка,  субб-ота,  груп-па,  О-ля,  ма-ши-на. 
   
2. Преврати небылицу в быль — отредактируй текст (обозначь границы предложений), не изменяя порядка слов: 

в  реке  там  рыба  на бугре  мычит  корова  в  конуре  собака  лает  на заборе  поёт  синичка  в  коридоре  играют дети  на стене висит картина  на окне 

               Задание 6. Шарик решил, что помирится с котом только тогда, когда Матроскин выполнит все его задания! И послал ему конверт с заданиями. Вот теперь настало время помочь Матроскину. Поспеши, помоги!

1. Соедини линией близкие по значению слова и выражения из разных столбиков. 

          Выпиши лишнее слово. 
          Ответ: __________________________________________________________________

2. Поставь ударение и посчитай, сколько слов здесь записано: 

замок, дорога, ужи, село, крыша, стрелки, самолёт, жаркое, вычитать, уже. 

Ответ:_______________________________________________________________________

3. Напиши с помощью букв и правил орфографии: 
а) [п`эт`ка] — ___________________
б) [c’эрцэ] — ____________________
в) [й`асный`] — ___________________
г) [с`ир`ошк`и] — _________________

4. Отметь ошибочные утверждения: 
а) в слове «нальём» звуков столько же, сколько букв; 
б) слово «Юлия» имеет 2 варианта переноса; 
в) в слове «дач…ник» пишется Ь, т.к. звук [ч’] мягкий; 
г) в слове «магистр» 3 слога; 
е) в предложении «Андрей любит играть с Олей» 7 мягких согласных звуков. 

Ответы ______________________________________________________________________

                Дорогие друзья! Кот Матроскин благодарит вас за помощь, ему                  удалось помириться с Шариком. Друзья весело отправились в беседку пить чай и обсуждать какое задание было самым интересным, а какое самое трудное.

А ты как считаешь, напиши!

Самое интересное задание_________________________________________

Самое трудное задание____________________________________________

Баллы 

Задание 1 

а) Принцесса над цветком склонилась, 

Корона с головы её свалилась. 

б) На весёлом карнавале 

Дети в масках танцевали 


0,5*2 

Задание 2 в) 0 


2б 

Задание 3 Редиска, капуста, мак, репа. Лишнее слово – мак. 


0,5б*5 

Задание 4 Сахар, варенье, орехи, баранки. 


0,5б*4 

Задание 5 Ум — хорошо, а два лучше. 

Трус своей тени боится. 

Нашла коса на камень. 


0,6б*3 

Задание 6 Прежде чем вся семья опять сядет за стол, предварительно вытри со стола. 


по 0,3б*6 + 0,3б за орфографию 

Задание 7 зме-я, гай-ка, ча-йка, субб-ота, груп-па, О-ля, ма-ши-на. 


0,5б*4 

Задание 8 В реке там рыба. На бугре 

мычит корова. В конуре 

собака лает. На заборе 

поёт синичка. В коридоре 

играют дети. На стене 

висит картина. На окне… 


0,3б*6 

+2б за большую букву и точку в каждом предложении 

Задание 9 

кот наплакал 

от горшка два вершка 

бить баклуши 

намылить шею 

семь верст до небес 


умыться 

очень далеко 

наказать 

маленький 

бездельничать 

мало 



0,3б*6 

Задание 10 

17 слов 


2б за полный ответ или по 0,1 за каждое слово 

Задание 11 

Петька, сердце, ясный, сережки. 


0,5б*4+0,5б за проверочные слова +0,5б за указанные орфограммы 

Задание 12 б, в, г 


1б*3