в технологии МДО задание исследовательского характера "Введение частей речи"
методическая разработка по русскому языку (2 класс) на тему

1. (-)      Измени слова:

цепь-_________________________цепной-_______________________

перелёт-______________________улетим-_________________________

цепляет-________________________ цепочка-_______________________

 ВЫВОД:_______________________________________________________

______________________________________________________________

2. Вставь пропущенные буквы.

Пропл_сали  по  сн_гам

Сн_жные  м_тели.

Сн_гири  сн_говикам

Песню  просв_стели.

У  засн_женной  р_ки,

В сн_жном  переулке,

Звонко  носятся  сн_жки,

Режут  лё_   сн_гурки. (С. Погореловский)

ВЫПИШИ изменения одного и того же слова, выдели окончание.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

ВЫПИШИ два родственных слова, чем они отличаются друг от друга?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

3. Расставь знаки в тексте:

__________________________________________

Поле гр_чихи похоже на к_вёр цв_тов на цв_ты гр_чихи сл_таются пчёлы гр_чишный мё_ очень х_ро_ из з_рна гр_чихи получ_ют гр_чневую крупу эта крупа _кусная и п_лезная.

В ТЕКСТЕ_________предложений.

Дай название рассказу.

Выпиши родственные слова, выдели в них ______________:

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Выпиши изменения одного и того же слова, выдели _________________:

________________________________________________________________

________________________________________________________________

1. (+)       Измени слова:

цепь-_________________________цепной-_______________________

перелёт-______________________улетела-_________________________

цеплял-________________________ цепочка-_______________________

 ВЫВОД:_______________________________________________________

______________________________________________________________

2. Вставь пропущенные буквы.

Пропл_сали  по  сн_гам

Сн_жные  м_тели.

Сн_гири  сн_говикам

Песню  просв_стели.

У  засн_женной  р_ки,

В  сн_жном   переулке,

Звонко  носятся  сн_жки,

Режут  лё_   сн_гурки. (С. Погореловский)

ВЫПИШИ изменения одного и того же слова, выдели окончание.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

ВЫПИШИ два родственных слова, чем они отличаются друг от друга?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

3. Расставь знаки в тексте:

__________________________________________

Поле гр_чихи похоже на к_вёр цв_тов на цв_ты гр_чихи сл_таются пчёлы гр_чишный мё_ очень х_ро_ из з_рна гр_чихи получ_ют гр_чневую крупу эта крупа _кусная и п_лезная.

В ТЕКСТЕ_________предложений.

Дай название рассказу.

Выпиши родственные слова, выдели в них ______________:

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Выпиши изменения одного и того же слова, выдели _________________:

________________________________________________________________

________________________________________________________________

ЧАСТИ РЕЧИ

_____________________- обозначает _______________________

Изменяется:--_____________________________________________________, значит это  

 ИМЯ  _______________________________________________.

___________________- обозначает _______________________

Изменяется:--_____________________________________________________, значит это    ИМЯ  _______________________________________________.

_____________________- обозначает _______________________

Изменяется:--_____________________________________________________, значит это    ИМЯ _______________________________________________.

_____________________- обозначает _______________________

Изменяется:--_____________________________________________________, значит это    _______________________________________________.

ЧАСТИ РЕЧИ

_____________________- обозначает _______________________

Изменяется:--_____________________________________________________, значит это  

 ИМЯ  _______________________________________________.

___________________- обозначает _______________________

Изменяется:--_____________________________________________________, значит это    ИМЯ  _______________________________________________.

_____________________- обозначает _______________________

Изменяется:--_____________________________________________________, значит это    ИМЯ _______________________________________________.

_____________________- обозначает _______________________

Изменяется:--_____________________________________________________, значит это    _______________________________________________.

ВПИШИ СЛОВА, определи ГРУППУ, а потом назови ЧАСТЬ ______________________

ВПИШИ СЛОВА, определи ГРУППУ, а потом назови ЧАСТЬ ______________________

ВПИШИ СЛОВА, определи ГРУППУ, а потом назови ЧАСТЬ ______________________

ВПИШИ СЛОВА, определи ГРУППУ, а потом назови ЧАСТЬ ______________________

ВПИШИ СЛОВА, определи ГРУППУ, а потом назови ЧАСТЬ ______________________

ВПИШИ СЛОВА, определи ГРУППУ, а потом назови ЧАСТЬ ______________________