Конспект урока по русскому языку во 2 классе.
план-конспект урока по русскому языку (2 класс) на тему

Деятельность  учителя

Деятельность ученика

1. Организационный момент.

     -Здравствуйте, какое у вас сегодня прекрасное настроение, все готовы к уроку.

2. Чистописание

    (на доске записано двустишье)

  Чтоб тобой могли гордиться,

  Должен много ты трудиться.

-Внимательно прочитайте.

-Что вы прочитали?                                          

 - Как вы определи?

  -Докажите.

Вывод. Я  тоже хочу сегодня гордиться

вашими успехами на уроке.

- Для чего я вам написала это предложение?

3. Целепологание.

   -Прочитайте запись на доске.

   - Что интересного  можете  мне сказать?

-Давайте докажем, что есть прилагательные единственного числа и множественного числа ( дети зачитывают)

Посмотрите внимательно ещё на эти слова (работа над многозначностью слов)

-Можете ли вы назвать тему урока?

(слайд №1)

-Какое задание можете предложить?

- Со всеми заданиями сможете справиться?

- Я вам помогу, (работа выполняется коллективно).

- Сделайте вывод.  

- Отгадайте загадку.

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита

Не человек, а рассказывает.

-Итак, что же нам расскажет книга.

4.Закрепление.

-  Как определить число прилагательного?  

(слайд № 2)

-Прочитайте.

Громкий звук, железная дорога, узенькие тропинки, белая берёза, дремучие леса, душистые ландыши.

-Что заметили?

- Какое задание можно предложить, связав слова с нашей темой?

( учитель диктует слова, один ученик пишет у доски, остальные в тетрадях)

Проверка (слайд № 3)

- Если правильно выполнили задание, поставьте +, допустили 1-2 ошибки половина плюса, не справились –

- Молодцы!

-Посмотрите на парту, что увидели?

- Какое задание я хочу вам предложить?

(взаимопроверка)

( слайд № 4)

5.Итог

- Могу ли я вами, сегодня гордится?

6.Домашнее задание.

-Какое из этих упражнений подходит к нашей теме?

-Прочитайте, всё ли вам понятно?

-Здравствуйте!

-Предложения. Двустишье.

- Есть рифма.

-Гордиться, трудиться. Часть речи глагол.

-У нас минутка чистописания, мы должны красиво  без ошибок списать.

Родной край – родные  края.

Яркая звезда - яркие звёзды.

Лёгкое облако - лёгкие облака.

-Есть прилагательные и существительные, это части речи, некоторые словосочетания стоят в единственном числе и множественном числе.

 Родной край – родные  края.

Яркая звезда - яркие звёзды.

Лёгкое облако - лёгкие облака.

Родной край – там, где ты родился, яркая звезда – на небе, выражение для человека такой, который выделяется среди других

Тема урока: Изменение имён прилагательных по числам.

1.Списать.

2. Выделить окончание  прилагательных.

3. Сравнить окончание  прилагательных.  

-Второе задание вызывает затруднение.

-Прилагательные изменяются по числам.

Книга.

( читают правило  стр. 47)

- Число имени прилагательного нужно определить по числу имени существительного, к которому прилагательное относится.

- Есть знакомые орфограммы (объясняют)

- Слова можно разделить на группы единственное число и множественное число.

 Красные листочки с предложениями.

- Найти прилагательные единственного числа и множественного числа.

Да, мы работали сегодня хорошо. Много интересного узнали, спасибо вам за урок.

упражнение № 342

-Да, с заданием справимся.