Конспект урока "Алфавитный порядок"
план-конспект урока по русскому языку (1 класс) по теме

Ход  урока

1.Организация начала урока.

2. Актуализация опорных знаний.

Пальчиковая гимнастика

Правила посадки за столом во время письма.

Чистописание -карточка

Разбор слова: (Название)

Азбука к мудрости ступенька.

-Спишите пословицу, объясните ее смысл.

3.Постановка учебной задачи. Загадки.

На странице букваря 33 богатыря.

Мудрецов-богатырей Знает каждый грамотей. (Алфавит)

Черные, кривые от рождения немые.

А как только встанут в ряд-сразу все заговорят. (Буквы)

-Что такое алфавит?

-С чем мы сегодня будем работать на уроке?

4.Работа по теме урока.

Игра «Танины игрушки» (На карточках слова-названия игрушек, необходимо поставить их в алфавитном порядке). Выполняется устно.

Кукла, мяч, ведро, ёжик, тетрис, мышка, тигренок,  кран, лодка, юла, собачка, енот, пазлы, автомобиль, козлик, медведь, пирамидка, обруч, шары, заяц.

-Запишите имена в алфавитном порядке.

_Вспомним правописание имен собственных.

 Иван, Маша, Аня, Кира, Петя, Яша.

5.Физкультминутка.

6. Продолжение работы по теме урока.

Придумайте слова, заменяя в каждом следующем слове первую букву.

Чайка (зайка, майка, лайка, байка)

Борт (торт, сорт, порт)

Роза (коза, лоза, доза)

-Найдите в словаре значение слова байка.

-С чего начнем пользование словарем?

-За какой буквой следует буква Б?

-Прочтите о значении этого слова?

7. Рефлексия.

- Оцените свою работу на уроке.  – Что помогло вам выполнить задания?

8.Подведение итогов урока.

-Что нового вы узнали на уроке? Чему научились?

-Вспомните героев сказки «Репка». Сможете ли вы их расставить в алфавитном порядке?