Проверочная работа по русскому языку по теме "Разделительный мягкий и твёрдый знаки"
тест по русскому языку (2 класс) на тему
Проверочная работа по теме "Разделительный мягкий и твёрдый знаки" может быть проведена в конце данной темы по любому УМК.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 shirokih_pr_razdelitelnye_i_znaki_2_klass.doc | 29.5 КБ |
Предварительный просмотр:
РУССКИЙ ЯЗЫК. 2 КЛАСС
Проверочная работа по теме: «Разделительный мягкий и твёрдый знаки»
1.Сравни написание разделительного мягкого и разделительного твёрдого знаков.
Разделительный ь и разделительный ъ показывают, что ___________________________
___________________________________________________________________________
Разделительный ь пишется ___________________________________________________
___________________________________________________________________________
Разделительный ъ пишется ___________________________________________________
___________________________________________________________________________
2.Вставь пропущенные буквы. Запиши слова в два столбика.
Дерев_я, с_ёжился, об_явление, вороб_и, в_юга, раз_ярённый, жил_ё, под_езжать, л_ёт, с_едобный, плат_е, с_езд.
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
_______________________ _______________________
3.Допиши предложения подходящими по смыслу словами с разделительным ь и разделительным ъ знаками.
Миша _____________ пирог.
К дому _______________ машина.
На _______________ распустились ________________.
4.Образуй с корнем - езд - существительные при помощи приставок: вы-, под-, в-, пере-, об-, с-, про-, за-. Выдели приставку. Подчеркни слова с разделительным ъ.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.Прочитай. Исправь ошибки.
Стройка.
У подезда школы висит обявление. В воскресене мы поедем на стройку. Мы
решыли побыват там всем класом.
К девяти чесам подехал автобус и по садил групу рибят. Вьезд на площядку был закрыт. Мы увидели подёмный кран. Крановщик обяснил нам, как он управляет им. Много интересного узнали мы настройке.
6. Сделай фонетический разбор.
Деревья - _________________________________________________________________
Подъехать- _______________________________________________________________