Презентация к уроку. Русский язык 3 класс. Тема. Винительный падеж.
презентация к уроку по русскому языку (3 класс) на тему

Слайд 1

МКОУ « Купреевская СОШ» Предмет: русский язык УМК «Школа России» В.П. Канакина , В.Г. Горецкий «Русский язык» 3 класс, часть II Тип урока. Урок изучения новых знаний и первичного закрепления. Тема. Винительный падеж. Цель: через организацию учебного сотрудничества познакомиться с основными значениями винительного падежа, его предлогами и вопросами. Выполнила:Круглова С.Г. 2018 г.

Слайд 2

Давайте друг другу улыбнёмся !

Слайд 3

С .. м .. лёт Комн..та .. днажды Кр .. вать Р.. бина Тр .. мвай Пятн .. ца Ок.. ло С а м о лёт Комн а та о днажды Кр о вать Р я бина Тр а мвай Пятн и ца Ок о ло Вспомните правописание словарных слов . С о лома - сухие стебли злаковых и бобовых зерновых культур, остающиеся после обмолота.

Слайд 4

Страна Речь Существительное Прилагательное Глагол Наречие Числительное Существительное

Слайд 5

И.п Р .п Д .п В .п Т .п П .п нет дать вижу доволен думаю И.п Кто? Что? Кого? Чего? Кому? Чему? Кого? Что? Кем?Чем ? О ком? О чём? Падежи

Слайд 6

Винительный падеж Вижу Кого? Что? Я Винительный падеж И я во всем виню невежд. Зато отличников люблю, Для них «пятерки» я ловлю. Кого позвать, во Что играть, Готов ребятам подсказать. Не прочь с предлогами дружить , Но и без них могу прожить .

Слайд 7

Повторим… Будем учиться правильно … Закрепим… Работать… З адачи урока:

Слайд 8

«Школа разведки»

Слайд 9

Как взлечу под потолок Да махну через порог , Вылетаю за окошко , Курс держу я на лужок . Вижу реку , вижу сад - Называю все подряд! Вижу вишню , вижу сливу . До чего вокруг красиво! В.п . В.п . В.п . В.п . В.п . В.п . В.п . Определите падежи выделенных слов: В.п .

Слайд 10

Винительный падеж. Вопросы Кого? Что? Предлоги Через, про, на, за, под, о, во, в. Правило с.48 учебника Добрый пёс на ветер не лает. Не лает (на что?) на ветер ( В.п ).

Слайд 11

Работа в парах. Карточка № 1 Разбери предложение по членам, определи падеж имён существительных. Как отличить И. п. и В. п.? Вода заливает луг . Карточка № 2 Разбери предложение по членам, определи падеж имён существительных. Как отличить И. п. и В. п.? Письмо вкладывают в конверт. Вывод: Имя существительное , которое отвечает на вопрос что? И является в предложении подлежащим , стоит в И.п . Имя существительное, которое отвечает на вопрос что? И является в предложении второстепенным членом , стоит в В.п .

Слайд 12

Вывод: Чтобы распознать Р.п . и В.п . одушевлённых имён существительных м.р ., можно использовать слова-помощники. Р.п . (нет) кого? Малыша(девочки, лисы) В.п .(вижу) кого?малыша (лису, стол) В этих падежах у данных имён существительных окончания различаются. Карточка № 3 Разбери предложение по членам, определи падеж имён существительных. Как отличить В. п. и Р. п.? Д аша получила открытку от подруги. Карточка № 4 Разбери предложение по членам, определи падеж имён существительных. Как отличить В. п. и Р. п.? Мама купала малыша.

Слайд 13

Солнце спит, небо спит Даже ветер не шумит. Рано утром солнце встало Всем лучи свои послало. Вдруг повеял ветерок. Небо тучей заволок. Барабанит дождь по крыше. Солнце клонится всё ниже. Вот и спряталось за тучи. Ни один не виден лучик. Физкультминутка

Слайд 14

Винительный падеж