Карточки по русскому языку
тренажёр по русскому языку (1 класс)

Тема: Имена собственные и нарицательные

Упражнения для закрепления

КАРТОЧКА 1

Есть такая игра в мяч -  "Я знаю пять имен...". Мы сейчас в нее поиграем. Я начинаю предложение, а ты списываешь это начало и дописываешь через запятую имена собственные или нарицательные (Будь внимателен). Я надеюсь, ты уже точно знаешь, как их нужно грамотно записать (см. таблицу выше)

А) Я знаю пять имён девочек: ........., ............., .............., .............., ...................
Б) Я знаю пять имён мальчиков:  ...
В) Я знаю пять фамилий детских писателей: ...
Г) Я знаю пять названий цветов: ...
Д) Я знаю пять материков: ....
Е) Я знаю пять рек своей страны: ...
Ж) Я знаю пять называний птиц: ...
З) Я знаю пять названий животных: ...
И) Я знаю пять кличек животных: ...
К) Я знаю пять городов своей страны: ....

КАРТОЧКА 2

        Спиши текст. Вместо точек напиши имя мальчика и кличку собаки.

Ясным зимним днём ………………… и ………………………….. взяли санки и пошли на горку. Собаке ………………………….. повязали шарфик, а …………………….. одели костюмчик. Только котёнок ……………………… не хотел одеваться. Ему будет тепло у ……………………… на коленках. Раз, два, три – поехали!

КАРТОЧКА 3

Прочитай слова. Они записаны все с заглавной буквы, потому что после каждого слова стоит точка. Запиши эти слова через запятую, соблюдая правило написания имен собственных, которые всегда пишут с заглавной буквы.

Зинка. Алёнка. Сестрёнки. Ведёрко. Корзинка. Грибы. Дружок. Пёс. Полянка. Пасека. Дед. Игнат. Пчёлы. Ульи. Мёд. Мама. Таня. Бабушка. Аня.

КАРТОЧКА 4

Найди в записи  имена собственные и выпиши их через запятую. Подчеркни орфограмму.

РЕКИВОЛГАНЯБЛОКОЛЯГУШКИНОРИЛЬСКАТИХИЙОКЕАНТОНЯКОВАЛЁШАРИК

КАРТОЧКА 5

Спиши, вставляя   клички  животных.
Громко лает собака… . На крыше мяукает кот … . В сарае мычит корова … . Весело ржёт конь … . В клетке поет канарейка … . В поле пасется бык ...

  КАРТОЧКА 6

Представь, что у тебя есть животные. Тебе нужно их назвать. Подумай, как бы ты их назвал(а) по признакам-подсказкам. 

а)Запиши только названия животных и рядом придуманную кличку.

б) Спиши начало предложения, вместо точек напиши имена собственные.

Мой пёс чёрного цвета, поэтому его назвали ...
Наша корова родилась ночью, поэтому ее назвали ...
Наш кот пушистый, поэтому его назвали ...
Наш попугай любит громко кричать, поэтому его назвали...

Мы купили золотую рыбку и назвали ее ...

Наша кошка рыжего цвета, мы стали звать ее ...

У лошади на лбу белое пятнышко, поэтому мы назвали её... 

Мой бельчонок очень шустрый, и я назвал его ...

        КАРТОЧКА 7

Допиши слова собственные. 

Собака________________, корова _______________, коза ____________________,  попугай _________________, девочка__________________, река _________________,  город ____________________, страна ___________________, пёс ________________,   горы_____________________, море __________________, озеро_________________,  хомяк ___________________, обезьянка ___________________, кот______________ ...

        КАРТОЧКА 8

Напиши имена детей в алфавитном порядке, используя заглавные и строчные буквы.

МИЛА, ПОЛИНА, ЕГОР, АНЯ, ЖЕНЯ, ТИМУР, БОРЯ, ОЛЯ, КАТЯ, ТАЯ, ОЛЕГ, ФИЛЯ, ЗАХАР, МАША.

КАРТОЧКА 9

Спиши предложения, выбери правильное написание слова (где нужно, меняй форму слова).

(Орёл //орёл)

Гордый ______________ парит над полями.

Город ______________ необычайно красив.

(Роза //роза)

В саду росла красивая _______________.

Моя подруга _____________ любит читать книги.

(Шарик, шарик)

На празднике мне подарили воздушный ____________.

У меня есть пёс ________________.

(Мишка //мишка)

Мой друг _____________ собирает марки.

Я подарил братику игрушечного ____________.

(Сережка //сережка)

Вчера Нина потеряла золотую ________________.

Брат ______________ нашёл её и отдал сестре.

КАРТОЧКА 10

Спиши предложения, выбери правильное написание слова (где нужно, меняй форму слова).

 (Солнце //солнце // Земля // земля)

Яркое _____________ греет  _____________.

Наша планета _____________ вращается вокруг _________________. 

Третья планета от ________________ - это ________________.

(Пушок // пушок)

У моего маленького братика на голове вместо волос редкий ______________. 

Наш кот _____________ вчера украл сосиску со стола.

(Уголёк //уголёк)

В печи догорает последний _________________.

Своего чёрного щенка я назвал __________________.

(Рыжик // рыжик)

Гриб _____________ растёт в лесу.

Кот ______________ ужасно ленив.

(Лев //лев)

В клетке зоопарка сидел грустный _______________.

За ним ухаживал бывший дрессировщик __________ Егорович.

(Лилия // лилия)

На клумбе выросла прекрасная _____________.

Мою сестру тоже зовут __________________.