Урок русского языка в 4 классе
план-конспект урока по русскому языку (4 класс)

Слайд 1

Презентация к уроку русского языка по теме «Изменение имён существительных по падежам.» 4 класс

Слайд 2

Настрой на урок Итак, друзья, внимание! Ведь прозвенел звонок. Садитесь поудобнее. Начнем скорей урок!

Слайд 3

В о с ь мое д е к а бря. Кла сс ная работа .

Слайд 4

«Каждый день жизни прибавляет частицу мудрости»

Слайд 5

Словарная работа профе . ия а . орд дро . и . щё жу . ать ч . ловек ин . й с . нтябрь лаг . рь . гурец

Слайд 6

Словарная работа профе сс ия а кк орд дро жж и е щё жу жж ать ч е ловек ин е й с е нтябрь лаг е рь о гурец

Слайд 7

Тема урока: «ИЗМЕНЕНИЕ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ПО ПАДЕЖАМ в единственном и во множественном числе».

Слайд 8

кот кот кот кот кот кот а е а ом у Постановка учебной задачи Закончить строчку

Слайд 9

Как узнать падеж имени существительного? 1 . Найти главное слово ( X ). 2 . От главного слова поставить падежный вопрос к зависимому . 3. По вопросу определить падеж.

Слайд 10

ПОМНИ! Им. Р. Д. В. Т. П. кто? что? кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём?

Слайд 11

Физкультминутка

Слайд 12

Исправь ошибки Саранск – красивый город. Я не могу забыть Саранск. Я помню, как мы гуляли вечером по Саранск. Мой родной город меньше Саранск. Саранск можно гордиться. Я часто думаю о Саранск.

Слайд 13

Саранск Саранск – красивый город. Я не могу забыть Саранск . Я помню, как мы гуляли вечером по Саранск у . Мой родной город меньше Саранск а . Саранск ом можно гордиться. Я часто думаю о Саранск е .

Слайд 14

Указать, в каком падеже стоит слово « труд » : Человек трудом красен. Терпенье и труд всё перетрут. Без труда не выловишь и рыбку из пруда. По труду о человеке судят. Человек воспевает труд. Есть много пословиц о труде.

Слайд 15

Проверка самостоятельной работы 5 . Человек трудом красен. ( Т .п.) 1 . Терпенье и труд всё перетрут. ( И .п.) 2 . Без труда не выловишь и рыбку из пруда. ( Р .п.) 3 . По труду о человеке судят. ( Д .п.) 4 . Человек воспевает труд . ( В .п.) 6 . Есть много пословиц о труде . ( П .п.)

Слайд 16

Птицы – нашы/и друзь/ъя. О/Ани о/ахр. няют п .ля л .са (от) вр.дителей. По/аж .лейте п .рнатых друзей! П .м .гите птицам з .мой! Решить орфографические задачи.

Слайд 17

Итог урока Урок сегодня был удачный, Не прошёл для вас он зря. Вы все очень постарались. Вам понравилось, друзья?

Слайд 18

Тест 1. Правильно названы признаки имени существительного (с) журавлём в предложении Лиса с журавлём подружилась. 1) одуш.,ж.р.,ед.ч. 3) одуш.,м.р.,ед.ч. 2)неодуш.,м.р.,ед.ч. 4) одуш.,м.р.,мн.ч.

Слайд 19

2. О том, что у слова несколько значений , можно узнать в словаре 1) синонимов 3) антонимов 2) толковом 4) орфографическом 3. Падеж имени существительного нельзя определить с помощью 1) вопроса 2) вспомогательного слова 3) окончания и предлога 4) приставки

Слайд 20

4. Русалка на ветвях сидит. (А.С.Пушкин) Существительное (на) ветвях стоит в 1) Т.п. 3) В.п. 2) П.п. 4) Д.п.

Слайд 21

Проверка 3, 2, 4, 2 .

Слайд 22

С. 135. Упр. 3 С. 115. Упр. 127 (творческая работа) Домашнее задание: