Изложение "Музыкант"
презентация к уроку по русскому языку (3 класс)
Представлена презентация, в которой предлагается учащимся познакомиться с текстом, ответить на вопросы, проработать орфограммы. Ребята лучше воспринимают иллюстративный материал.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 425.97 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
В чаще он лесной живет, Сладкоежкою слывет. Летом ест малину, мёд, Лапу зиму всю сосёт. Может громко зареветь, А зовут его….( Медведь) Отгадай загадку
Музыкант. В лесу старый медвежатник долго искал медведя. Устал старик и присел отдохнуть. Тихо в лесу. Вдруг старик слышит - дзенн !.. Красивый такой звук, как струна пропела. Охотник удивился и пошел на звук. Подкрался он и из-за елочки видит. На опушке разбитое грозой дерево. Из него торчат длинные щепки. А под деревом сидит медведь. Потянул он к себе щепку и отпустил. Щепка выпрямилась, задрожала - дзенн ! Медведь наклонил голову и слушает. Старик тоже слушает. Хорошо поет щепка. Не стал медвежатник стрелять медведя. (по В. Бианки)
Вопросы к тексту. 1 . На какие части можно разделить текст? 2. Что необычного услышал охотник? 3. Как медведь играл? 4. Почему охотник не убил медведя?
Музыкант. В лесу старый медвежатник долго искал медведя. Устал старик и присел отдохнуть. Тихо в лесу. Вдруг старик слышит - дзенн !.. Красивый такой звук, как струна пропела. Охотник удивился и пошел на звук.
Подкрался он и из-за елочки видит. На опушке разбитое грозой дерево. Из него торчат длинные щепки. А под деревом сидит медведь. Потянул он к себе щепку и отпустил. Щепка выпрямилась, задрожала - дзенн ! Медведь наклонил голову и слушает.
Старик тоже слушает. Хорошо поет щепка. Не стал медвежатник стрелять медведя.
Подбери признаки к словам: медвежатник (какой?).................; звук (какой?)..................; дерево (какое?).................; щепки (какие?)...........
ст… рик - ст а рый п… нек -п е нь в л…су- л е с уд… вился-д и во с… дит - с и дя пот… нул -т я нет накл… нил - накл о н Орфографическая подготовка
Музыкант. В л е су ст а рый медвежатник долг о искал м е дведя. Устал старик и присел от дохнуть. Тих о в лесу. Вдру г ст а рик слышит - дзе нн !.. Кр а сивый такой звук, как струна пр о пела. О хотник уд и вился и п о ш е л на звук. По д крался он и из-за ело чк и видит. На о пушке разбитое гр о зой дерево. Из не го торчат дли нн ые щепки. А под деревом сидит медведь. Пот я нул он к себе ще п ку и от пустил. Щепка выпр я милась, задр о жала - дзенн ! Медведь накл о нил голову и слушает. Старик тоже слушает. Х о р о шо п о ет щепка. Не стал медвежатник стр е лять медведя. (по В. Бианки)
Старик пошёл охотиться на медведя. Медведь – музыкант . 3. Охотник пожалел медведя. Напиши изложение по плану
