Урок по русскому языку. 9 апреля
план-конспект урока по русскому языку (4 класс)
Предварительный просмотр:
Предмет: Русский язык
Класс: 4 д
Тема: 2-е лицо глаголов настоящего и будущего времени в единственном числе
Девятое апреля.
Классная работа.
- Повторение.
Начертите в тетради таблицу и проспрягайте глаголы «идти, построить», поставив их в настоящее и будущее время. Называйте и выделяйте окончания глаголов
Число | Лицо | Наст. время | Буд. время |
Ед. число | 1-е л. (я) | иду | построю |
2-е л. (ты) | |||
3-е л. (он, она,оно) | |||
Мн. число | 1-е л. (мы) | ||
2-е л. (вы) | |||
3-е л. ( они) |
Что называется спряжением? (стр 81 правило) Какая часть слова изменяется у глаголов, когда мы их спрягаем? (ОКОНЧАНИЕ)
- Новая тема.
1). Прочитайте слова:
Постучишь, промолчишь, дрожь, зашьешь, тишь, помощь, решишь, поможешь, тушь, читаешь, брошь, мелькаешь, сушь, синеешь, вещь, щебечешь, мышь.
Запиши слова в 2 столбика по каким-то признакам. Подумайте, как это сделать?
Какой частью речи являются слова 1—го столбика? 2-го столбика?
- Определи число и время глаголов.
- Выделите окончания у глаголов, сделайте вывод.
- Какая особенность в написании окончаний глаголов 2 лица единственного числа настоящего и будущего времени?
- Сравните свой вывод с правилом учебника на стр. 85. Правильно ли вы сделали вывод? Выучи правило!
- Закрепление.
- По заданию выполнить стр. 85 упр 172.
- По заданию выполнить стр. 86 упр 173(Письменно), 174 (устно), слово «тишь» разобрать как часть речи письменно(разбор №3)
- Д/З: выучить правила стр 85; упражнение 175 ( написать объяснения. Например, помощь ( сущ., ж.р.), помнишь (глаг., 2 –е л., ед.ч., наст.вр.) )
- Сфотографировать классную и домашнюю работу и направить на электронный адрес: darimazh@yandex.ru