Упражнение с буквой Ж , рассчитанных для разноуровневых детей в 1 классе.
методическая разработка по русскому языку (1 класс)

Задания для учащихся, которые входят в группу, которые не умеют ни писать, ни читать букву "Ж":

1.Раскрасьте картинки, в названиях которых есть звук "Ж" (звук может быть в начале слова, в середине или в конце)

2. Найди букву Ж на карточке. Обведи все буквы Ж карандашом

3.Я буду называть слова, если ты услышишь в слове звук Ж, хлопни в ладошки:

Пиджак, рубашка, майка, шарф, жилет, шапка, шорты, бриджы, штаны, брюки, носки, джинсы.
Как все эти слова можно назвать одним словом? ОдеЖда

Задания для учащихся, которые входят в группу, которые умеют  читать по слогам и писать :

1.  Повторите в группе серию слогов:

жа-жо-жу-жи, жи-жу-жа-жо

жда-ждо-жду-жды, ждо-жда-жды

2.Потринеруйтесь в написании заглавной и строчной буквы"Ж" в тетради

3.Составьте и запишите получившиеся слова из слогов:

Задания для учащихся, которые входят в группу, которые умеют  читать  целыми словами  и писать :

1. Прочитайте слова и найдите в них букву "Ж"

жир   сторож   пожар  жаба   гараж    жених    межа   жираф   лужа   жук  дружба   баклажан    жёлудь   подснежник  корж   ложка    морж  ножка   жало   пляж    дождь

Где спряталась буква Ж в начале слова, в середине или в конце? Запишите данные слова в тетрадь, подчеркните в них букву Ж

2.Прочитай рассказ. Найди в тексте слова со звуком Ж, выпиши их и выдели букву Ж.

Ёжик
Телёнок увидел ежа и говорит ему:
— Я тебя съем!
Ёж не знал, что телята не едят ежей, испугался, свернулся клубком и фыркнул:
— Попробуй! ...
Задрав хвост, глупый телёнок запрыгал вокруг ёжика и, боднув его, лизнул в правый бок.
— Ой! Ой! Ой! — заревел маленький телёнок и побежал жаловаться маме-корове:
— Ёж меня за язык сильно укусил!
Корова подняла медленно голову, задумчиво поглядела на своего несмышлённого сына и принялась дальше жевать траву.

3.Составь предложение из следующих слов:

                                            жёлудь, у, Ёж, дуба, нашёл.