Метод проблемного обучения
учебно-методический материал по русскому языку (1 класс)
Решение на уроках проблемной сиуации
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 metod_problemnogo_izlozheniya_materiala.docx | 13.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Урок русского языка по теме «Правила переноса слов»
Постановка проблемы
Актуализация изученного
-Прочитайте слова на доске?
-Моль, Алла, гайка, подъезд
-Ребята, объясните орфограммы, подчеркните.
Читаю загадку.
Крашеное коромысло через речку повисло.
-Что это?
-Это Радуга
-Напишу слово «радуга» на строке (продолжает запись).
Наблюдают, что новое слово на строке не помещается.
-Что же мне делать, ребята?
-Надо перенести.
-А что значит перенести?
-Одну часть слова оставить на строке, а другую перенести на следующую строку.
-Какой знак нам нужен?
-Знак переноса.
Задание на новый материал.
-Помогите мне перенести слово «радуга». Работайте в парах.
Пары добавляют знак переноса в слово «радуга» на своем листе.
Проверка задания.
-Посмотрим, что вы предлагаете (фиксирует работу пар на заготовленном шаблоне).
Видят варианты:
Раду-га рад-уга
Ра-дуга радуг-а
(ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ)
Побуждение к осознанию
-Задание было одно?
-Да
-А выполнили его как?
-Мы выполнили по-разному.
(Осознание противоречия)
Побуждение к проблеме
-Почему так получилось?
Чего мы пока не знаем?
-Как переносятся слова.
(Неточная формулировка темы)
Тема
-Верно. Тема урока сегодня «Правила переноса слов»
(Фиксирует тему на доске).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок русского языка с использованием метода проблемного обучения
Урок русского языка с презентацией...
Методы проблемного обучения на уроках русского языка в начальной школе. Безударные гласные в корне слова.
Перед современным обществом встала проблема найти такую технологию обучения детей, которая помогла бы сделать ученика не только объектом обучения, пассивно воспринимающим информацию, но и активным суб...
Статья «Использование методов проблемного обучения в начальной школе.»
Сегодня обществу нужен человек, способный принимать самостоятельные решения, обладающий приёмами учения, готовый к самообразованию, умеющий жить среди людей, готовый к сотрудничеству для достижения со...
Специфика использования методов проблемного обучения в формировании познавательных базовых учебных действий у обучающихся с ОВЗ
АКТУАЛЬНОСТЬ: наиболее кардинальным изменением современного образования является смена образовательной парадигмы: от авторитарно-репродуктивной к развивающей, гуманистической, личнос...
Конспект урока технологии во 2 классе "Пасхальная корзиночка" (метод проблемного обучения)
Работа содержит подробный коспект урока с ипользованием проблемного метода обучения....
Презентация к проекту" Специфика использования методов проблемного обучения в формировании познавательных базовых учебных действий у обучающихся с ОВЗ"
Презентация к проекту "Специфика использования проблемного обучения в формировании познавательных базовых учебных действий у обучающихся с ОВЗ"...
Метод проблемного обучения
Главная задача современного школьного образования - научить ребёнка учиться, добывать знания самостоятельно. Для достижения поставленной задачи учитель использует в своей творческой работе метод побле...