Предложение. Оформление предложения на письме.
методическая разработка по русскому языку (2 класс)

Урок русского языка во 2 классе с использованием дистанционных образовательных технологий. УМК «Школа России»

        Тема: Предложение. Оформление предложения на письме.        

Цель: повторить изученный материал по теме «Предложение».

Планируемые результаты: учащиеся научатся отличать предложение от группы слов; писать большую букву в начале предложения и правильно ставить знаки препинания в конце предложения; находить границы предложения; учащиеся научатся отличать текст от предложения; применять правила правописания.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Актуализация знаний

1. Каллиграфическая минутка: мн, пр, рт, пл, хл.

2. Орфографическая минутка: выписать 10 словарных слов, обозначить ударение, подчеркнуть орфограммы.

III. Самоопределение к деятельности

— Что написано на доске? (Предложения.)

— Для чего нужны предложения? (Чтобы передать какую-то мысль.)

— Назовите тему урока.

IV. Работа по теме урока

Работа с учебником по с. 116-117.

Упр. 193 (с. 116).

(Самостоятельное выполнение.)

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=9116777483505024702&text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%20%D0%B3%D0%B4%D0%B7%20%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%202%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%202%20%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D1%81.116%20%D1%83%D0%BF%D1%80.193&path=wizard&parent-reqid=1589286407579998-564223087271211424200303-prestable-app-host-sas-web-yp-19&redircnt=1589286435.1

Упр. 194 (с. 116).

(Ярик, Славик, Мустафа, Миша, Руслан) - Спишите текст, который отвечает на вопрос что произошло?

(Саша, Кира, Андрей, Стас, Женя) - Спишите текст, который отвечает на вопрос почему?

(Родион, Максим, Аня, Лиля, Диана) - Спишите текст, который отвечает на вопрос какой?

V. Физкультминутка

VI. Закрепление изученного материала

Упр. 196 (с. 117). (Самостоятельное выполнение.)

— Прочитайте внимательно задание. Составьте и запишите предложение из данных слов в конце упражнения.

Майские жуки обгрызают на деревьях листочки.

VII. Рефлексия

— Оцените свою работу на уроке.

VIII. Подведение итогов урока

— Назовите виды текстов.

— На какие вопросы они отвечают?

Домашнее задание - Учеб.: стр.117 упр. 195, составить рассказ по картине.

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=9403527486892165878&text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%20%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%202%20%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%202%20%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%20%D1%81.117%20%D1%83%D0%BF%D1%80.195&path=wizard&parent-reqid=1589289560407072-109453620679399593600123-production-app-host-vla-web-yp-244&redircnt=1589289565.1