Карточка по русскому языку
материал по русскому языку (4 класс)

Карточка №1

Спишите, вставляя, где нужно, Ь.

1. Сладко спит…ся у костра в лесу, на берегу реки, на палубе корабля, что плывет в открытое море.  2. Ядовитая вода должна была подвергат…ся сложной химической обработке. 3. Сколько завязывает…ся новых дружб и добрых знакомств! 4. Далеко за рекою слышат…ся веселые песни косцов.          5. Летом убирает…ся сено.

Карточка №2

Подчеркни нужную букву в окончании глагола. Поставь глагол в н.ф., определи спряжение глаголов.

Помни про глаголы – исключения!

Груз(я,ю)т - __________; прав(ю,я)т - __________; корм(ю,я)т - __________; слыш(у,а)т - __________.

Вид(я,ю)т - __________; гон(ю,я)т - __________; смотр(я,ю)т - __________; дыш(у,а)т - __________.

Терпл(я,ю)т - __________; ласка(ю, я)т - __________; реша(я,ю)т - ___________;  чист(я,ю)т - ___________.

Погас(я,ю)т - __________; точ(у,а)т - __________; рассуд(я,ю)т - __________; клее(ю, я)т - ___________.

Карточка №3

Поставьте глаголы в разные формы наклонения.

Карточка №4

Укажите вид глаголов.

         Высказать, считать, сберечь, стоять, заплакать, вспомнить, светить.

Обозначьте время глаголов.

Спит, гулял, будет играть, читал, работает, улетят, нарисую, стирала, пилит, зеленеют, подует.

Карточка №5

Спишите, вставляя пропущенные буквы. Переходные глаголы подчеркните одной чертой, непереходные — двумя.

Не уча..твовал в эксп..диции, не увид..л оши..ки, не построили жилищ.., не пр..сутствовал на с..брании, не п..сеяли с..мена, созд..вал произв..дение, не чу..ствовал (не)приязни, не было пр..пятствий, (не)настье (не) пр..кращалось, ребенку (не)здоровилось, (не)преследовал непр..ятеля.