Технологическая карта русский язык на тему «Написание существительных с суффиксом -ищ-» УМК: «Перспективная начальная школа» 3 класс
план-конспект урока по русскому языку (3 класс)

Задачи урока

Планируемые результаты

Дидактические:

1.Познакомить обучающих с правилом написания существительных с суффиксом –ищ-;

2. Научить различать суффиксы на  А –ища и на Е -ище.

Предметные:

1. Знать правило написания существительных с суффиксом –ищ-;

2. Уметь пользоваться правилом написание существительных с суффиксом –ищ-;

Развивающие:

1.Развивать познавательные интересы к предмету «Русский язык» через задания;

2. Развивать орфографическую зоркость через минутку чистописания.

Личностные:

1.Способность мыслить, рассуждать, выдвигать предположения;

2.Осознать необходимость изучения русского языка для адаптации к жизненным ситуациям.

Воспитательные:

1.Воспитывать адекватное понимание причины успеха/неуспеха в учебной деятельности;

2.Воспитывать в себе чувство взаимовыручки в трудных учебных ситуациях