Обучение грамоте «Звуки [с] и [с']. Буквы «С» и «с»
план-конспект урока по русскому языку (1 класс)
Цель урока: знакомство со звуками [с] [с'], буквой «С» и «с»; формирование у учащихся первоначального графического навыка; обучение написанию буквы «с»; совершенствование навыка чтения слогов, слов по слогам и орфоэпически.
Задачи урока:
Дидактические:
1) учить характеризовать звуки [с] и [с'], сравнивать, обозначать буквой «С» и «с»;
2) выполнять слого-звуковой анализ слов;
3) познакомить с написанием прописной буквы «с»;
4) формировать умение выделять звук [с] и [с'] в словах.
Развивающие:
1) развивать концентрацию в процессе письма;
2) развивать умение обобщать изучаемые факты.
Воспитательные:
1) воспитывать бережное отношение к учебникам и книгам;
2) воспитывать учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу по обучению грамоте.
Планируемые результаты:
Предметные:
1) учиться характеризовать звуки [с] и [с'], сравнивать, обозначать буквой «С» и «с»;
2) учиться выполнять слого-звуковой анализ слов;
3) учиться писать прописную букву «с»;
4) учиться выделять звук [с] и [с'] в словах.
Личностные:
1) осознавать богатство русского языка, его величие и многогранность;
2) выражать положительное отношение к процессу познания, уметь применять знания на последующих уроках.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Азбука — к мудрости ступенька»
Солнце село за селом, Спят синицы, сойки спят. Спит в реке усатый сом, Спит и лес, и степь, и сад. Стадо спит, пастух и пёс. Смолкли скрипы, песни, смех. Сон в страну свою унес Всех … В. В. Лунин
«Звуки [с] и [с']. Буква «с ».
Цель: познакомиться со звуками [с] и [с '] и буквой «С ».
Цель: познакомиться со звуками [с] и [с '] и буквой «С ».
1. Познакомиться со звуком [с], [с’]. 2. Познакомиться с буквой «с». 3. Научиться писать строчную букву «с ». План:
С [с'] [с]
Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Веселой, пестрою стеной Стоит над светлою поляной . И. А. Бунин
Сила сломит все, а ум – силу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок обучения грамоте: «Звуки [ж], [ш] и буквы Ж, Ш.»
Урок знакомства с новыми звуками в 1 классе по "Гармонии" (2010 год)...
Урок обучения грамоте:Звуки согласные /с’ с/ Буквы С, с.
Конспект урока по теме: Звуки согласные /с’ с/ Буквы С, с....
Литературное чтение (обучение грамоте) "Звуки Р, Р* и буква Рр"
Урок – исследование. Учитель исследует в игровой форме с героями из сказки Э.Успенского «Трое из Простоквашино» звуки Р,Р* и букву Р,р....

Урок обучение грамоте "Звуки [ж].[ш] и буквы ж,ш"
закрепить знания парных согласных звуков [ж, ш], умение различать их на слух и обозначать буквами Ж,Ш, продолжить формирование понятия “дикие животные”, учить выразительному чтению....

Презентация к уроку обучения грамоте "Звуки [ з ] и [ з, ] , буквы З и з".
Презентация к уроку чтения в 1 классе в период обучения грамоте....

Урок обучения грамоте "Звуки [б] и [б\'], буква Бб"
Развёрнутый конспект урока обучения грамоте в соответствии с ФГОС. Весь урок постороен на одном литературном произведении - сказке А. Толстого "Приключения Буратино или Золотой ключик". Презентацию к ...

Технологическая карта урока обучения грамоте : «Звуки [ф], [ф`]. Строчная буква ф. Написание соединений, слов со строчной буквой ф».
Тип урока. Урок открытия новых знаний.Дидактическая задача. Создать условия для знакомства учащихся с новыми звуками и буквой, организовать работу учащихся с текстом в соответствии с «Технологией форм...


